Q1:你为何要来上课并认真参与？
A：我来上课是因为学校课堂能学习到很多我从未接触过的东西，专业老师的专业讲解，专业课堂的专业知识，还有同学们的互帮互助，一起谈要学习的方法，体验学习给我们带来的快乐。这些东西是我们自己在家里没法体会到的。在学校上课我们获取到的知识会更加全面，同时也能增进老师和学生之间的情感交流。我们之所以需要认真参与，是因为我们来上课的目的就是为了能学到知识，而不是得过且过。同样是来学校上课，如果我上课的时候都没有认真听讲，那课后我自己还会抽出时间来对知识进行钻研吗？答案显而易见，如果我们连在课堂上都不愿意花时间去认真听讲，不愿意给自己提升的空间，那课堂外的我们只会更加散漫和堕落。换一个角度思考，既然我来到学校了，在学校的这些时间里，课堂上睡觉玩手机也是消耗时间，而且没有任何得益，只会浪费时间甚至金钱，倒不如我们认真地跟着老师的步伐，一边梳理自己的思路，好好的上完每一节课，从中我们得到的不仅是专业的知识还有对自己身心的磨练。尽管你认为这个课程这个老师并没有我期待的那么好，还是要聚精会神的挺好老师讲的每一个细节，如果你从课堂开始到结束都一贯的全神贯注，那么你已经超越很多不够专注的同学了。所以说，上课认真听讲是非常必要的，养成认真上课的好习惯，一点一滴的积累，你的每个一小步，都将决定你以后人生的一大步。
Q2：你在大学中体验到了哪种师生关系？
A：在我的大学学习中，我主要体验到了三种师生关系。首先是路人甲和路人乙的关系，由于我们上课的时候人数较多，人员比较分散，所以来是在讲课的时候没办法照顾到所有的同学，大部分的同学在听完老师的讲解之后因为没能及时的和老师互动，没能将自己的不懂及时的反馈给老师，造成了很多知识点空缺的隐患。再者是保姆和幼儿的关系，为什么这么说？因为有些老师的思维方式比较快，讲课的速度也比较快，就造成了学生大部分都是蒙蒙的，一头雾水，等到老师回过头来再说一次的时候，很多学生其实就已经是在被动接受了，而不是自己的学习意愿驱使。还有一种就是健身教练和健身学员的关系，这一类的学生都比较积极的对待学习，常常是内心自发的学习愿望。