Il m'a fallu plus de trois mois pour trier les dernières questions d'entretien (cartes mentales) sur les tests logiciels (développement de tests) et les partager avec vous !
Préface : Après avoir trouvé un stage, j'ai partagé par intermittence mon expérience d'entretien sur niuke, mais elle a été bloquée récemment, c'est difficile à expliquer... Alors venez sur CSDN.
Suggestion : Soyez patient et passez un mois ou deux à mémoriser soigneusement Bagu. Je suis sûr que vous pourrez trouver un travail satisfaisant !
Sans plus attendre, passons au lien vers la carte mentale.
https://www.processon.com/view/link/64ce4719c1af4746895bcde0 Mot de passe d'accès : SSP7
0. Annuaire
1.Python
Objectifs d'apprentissage : Maîtriser les bases de Python, telles que les tuples, les dictionnaires, les listes, les ensembles, les itérateurs, les générateurs, les fermetures, les décorateurs, et comprendre les mécanismes de multithreading, de gestion de la mémoire et de garbage collection de Python !
2. Bases des tests
Objectifs d'apprentissage : Maîtriser les théories de base des tests logiciels, telles que les méthodes de test et les processus de test ; comprendre les méthodes de conception de cas d'utilisation courantes, telles que la méthode des classes d'équivalence et la méthode des valeurs limites.
3. Réseau informatique
Objectifs d'apprentissage : Se familiariser avec le modèle de réseau à cinq couches OSI et les protocoles réseau courants tels que TCP/UDP, HTTP/HTTPS et DNS.
4. MySQL
Objectifs d'apprentissage : Être familier avec l'écriture d'instructions SQL ; comprendre le moteur, les transactions, les index et les mécanismes de verrouillage de la base de données MySQL.
5. Système d'exploitation
Objectifs d'apprentissage : se familiariser avec l'état du processus, la planification du processus, la communication du processus et le blocage du système d'exploitation ; comprendre la gestion de la mémoire, la mémoire virtuelle, etc.
6. Structure des données
Objectifs d'apprentissage : Comprendre les structures de données et les algorithmes courants tels que les listes chaînées, les piles, les files d'attente, les arbres et le tri ;
7. Algorithme
Objectifs d'apprentissage : Comprendre les structures de données et les algorithmes courants tels que les listes chaînées, les piles, les files d'attente, les arbres et le tri ;
8. Entretien RH + entretien de direction
- L'entretien avec le leader technique examine principalement deux capacités des étudiants : la capacité à résoudre des problèmes et la capacité à apprendre rapidement.
- En matière de RH, les RH sélectionneront des candidats en adéquation avec les valeurs culturelles de l’entreprise.