20192417 实验二《Python程序设计》实验报告

20192417 2019-2020-2 《Python程序设计》实验2报告

课程：《Python程序设计》 班级： 1924 姓名： 张家华 学号：20192417 实验教师：王志强 实验日期：2020年4月11日 必修/选修： 公选课

1.实验内容

• 设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。
• 考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点

2.实验过程及结果

while True:
    x = int(input("输入数字以选择计算器功能，1为加，2为减，3为乘，4为除，5为模运算，6为退出计算器："))
    if x==6:
        print("已退出计算器")
        break
    a=int(input("请输入第一个数字："))
    b=int(input("请输入第二个数字："))
    if x==1:
        print("计算结果为：",a+b)
    if x==2:
        print("计算结果为：",a-b)
    if x==3:
        print("计算结果为：",a*b)
    if x==4:
        print("计算结果为：",a/b)
    if x==5:
        print("计算结果为：",a%b)

3.实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：发现不能得出计算结果
• 问题1解决方案：设置输入时忘了把字符转换成整型，用int()转换就好了
• 问题2：输入6后仍然提示“请输入第一个数字：”
• 问题2解决方案：把判断语句x==6放在第二第三个输入前面

其他（感悟、思考等）

运用判定语句、循环语句，就可以实现流程控制，编写出很多简单又实用的小程序