循环语句：允许我们多次执行一个语句或语句块 — for循环、while循环、do…while循环
for循环
for(初始表达式1;判断表达式2; 控制表达式3){
//条件成立执行的内容;
}
初始表达式1：循环控制变量; 首先被执行，且只执行一次
判断表达式2：循环的条件，如果判断表达式为真，则执行循环体的内容
控制表达式3：控制循环条件，指向循环的结束
允许在初始表达式定义控制变量
表达式2允许进行复杂的表达式判断
允许表达式1，表达式3缺少，在表达式3缺少的情况下需要在与具体内做表达式3的改变，指向循环的结束，否则进入死循环
死循环：
for( ; ; ) {
//执行的语句块;
}
辅助控制语句
break 终止循环或switch语句，程序流将继续执行循环或switch的下一条语句。
continue 停止一次循环，重新开始下一次循环
while循环
while(条件表达式){
//循环体，要不断重复执行的内容
}
只要条件表达式为真值（1）就会被执行，任意非0值都是ture。 在使用while循环要注意运算符优先级 构建死循环的条件，表达式一直为真
do…while语句
do{
//循环体，要不断重复执行的内容
}while(条件表达式);
先执行一次在判断条件
whlie最少运行0次do…while最少运行1次
练习
for-- while–
1、输出一下图像
2、求1+2+3+…+100的和并输出
3、输出如下图形，10行
4、输出0-100所有的偶数
5、一张纸的厚度是0.08mm，对折多少次能够达到珠穆朗玛峰的高度（8848.13m）？对折次数+米数
6、打印i * j 的 * 边框(i j 键盘接收)
例: i = 4, j = 5 
7、 打印这个图形
8、打印99乘法表4.计算1+2+3+4+5+…+n, n是从键盘输入的自然数的和
9、// 穷举
要将5张100元的大钞票,换成等值的50 20 10 5小钞票,每种面值至少一张,要多少张,有多少种换法把所有的可能性的东西，全部列举 a b c d 50a+20b+10c+5d==500
10、有这样的一个等式,xyz+yzz=532,编程求x y z的值
11、计算1^2 + 2^2 + 3^2 + … +10^2的结果
(1的平方 + 2的平方) i = 1 i <= 10 i*i
12、输入20个人的0-100的成绩,输出不及格的总人数(0<=score<60 为不及格)
13、随机产生100个三位随机数,找出其中能被 3 5 7整除的数
14、打印2-100以内所有的质数(只能被1 和 本身整除的数)
15、猜数游戏(随机产生一个1000以内的数,去猜, 如果大了打印猜的大了, 如果小了打印猜的小了, 如果正确打印对的 每次打印必须打印出猜的次数)
16、把11修改成,程序开始时,先输入需要猜的数的范围n例:(想要猜数的范围是(0-10000) 那么变量n接收键盘上10000 范围都是从0开始)
17、编写一个程序，用while，该程序读取整数，直到输入0，输入终止后，程序应该报告输入的偶数（不包括0）总个数，偶数的平均值，输入的奇数总个数以及奇数的平均值。
18、编写一个程序，将用分钟表示的时间转化成以小时和分钟表示的时间。使用#define或者const来创建一个代表60的字符常量。使用while循环来允许用户重复键入值，并且当键入一个小于等于0的时间时终止循环。要求用while语句
19、编写一个程序打印一个表，表的每一行都给出一个整数，它的平方以及它的立方，要求用户输入表的上限和下限，打印上限下限之间的数据。使用一个for循环。
20、编写一个程序，输出100-199的全部素数。
21、编写一个程序，输出100~1000之间的所有各位数之和为10的数。
22、编写一个程序，输出如下图案： 
23、编写一个程序，找出1000以内所有的完数，所谓完数就是一个数恰好等于它的因子之和，例如6=1+2+3，6就是一个完数。
24、打印斐波那契数列
25、打印杨辉三角
26、计算n的阶乘 n！
27、打印出所有的 "水仙花数 "，所谓 "水仙花数 "是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。 例如：153是一个 "水仙花数 "，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
28、我国古代数学家张邱建在《算经》中出了一道“百钱买百鸡”的问题，题意是这样的： 5文钱可以买一只公鸡，3文钱可以买一只母鸡，1文钱可以买3只雏鸡。现在用100文钱买100只鸡，那么各有公鸡、母鸡、雏鸡多少只？请编写程序实现。
29、这是经典的"百马百担"问题，有一百匹马，驮一百担货，大马驮3担，中马驮2担，两只小马驮1担，问有大，中，小马各几匹？
30、使用嵌套循环产生下列图案，要求用for嵌套循环
F
_FE
__FED
___FEDC
____FEDCB
_____FEDCBA
31、编写一个程序打印一个表，表的每一行都给出一个整数，它的平方以及它的立方，要求用户输入表的上限和下限。使用一个for循环。
32、编写一个程序，要求输入两个浮点数，然后打印出用二者的差值除以二者的乘积所得到的结果，在用户键入非数字的输入之前程序循环处理每次输入值。要求用while语句
33、编写一个程序把8个整数读入一个数组中。然后以相反的顺序打印他们。
34、编写一个程序，创建一个8个元素的int数组，并且把元素分别设置为2的前8次幂，然后打印出他们的值。使用for循环来设置值；为了变化，使用do while循环来显示这些值。
35、编写一个程序，创建两个8元素的double数组，使用一个循环来让用户键入第一个数组的8个元素的值，程序把第二个数组的元素设置为第一个数组元素的累积和，例如，第二个数组的第4个元素应该等于第1个数组的前4个元素的和，第二个数组的第5个元素应该等于第一个数组的前5个元素的和，最后，使用一个循环来显示两个数组中的内容，第一个数组在一行中显示，而第二个数组中的每个元素在第一个数组的对应元素之下进行显示。
36、Daphne以10%的单利息投资了100美元（也就是说，每年投资赢的利息等于原始投资的10%）。Deirdre则以每年5%的复合利息投资了100美元（也就是说，利息是当前结余的5%,其中包括以前的利息）。编写一个程序，计算需要多少年Deirdre的投资额才会超过Daphne，并且显示出到那时两个人的投资额。
37、编写一个程序，用while，该程序读取整数，直到输入0，输入终止后，程序应该报告输入的偶数（不包括0）总个数，偶数的平均值，输入的奇数总个数以及奇数的平均值。