C类项目审核规范

  1. 项目名称
    项目名字无需高大上,毕竟我们是授课不是做宣传, C类项目大多是B类项目的基础模块,比如使用ansible部署底层服务, 比如CI/CD的实现,各个模块组合在一起就是一个B类项目,比如百万级并发的自动化运维架构。

  2. 项目预计授课时长及项目时长
    每个C类项目的时间在3-7天,稍微大一点的可以适当延长项目时间。 合理分工,确保每个学员都做的出来。

  3. 项目出现的背景,为什么需要这个项目

    简单说就是,为什么要做这个项目,当前架构下不做有什么坏处,做了有什么好处,项目中所有的技术点,是否可以替换,你正在使用的与其他的相比,有什么优缺点。

  4. 项目能够实现的功能,能够达成什么目标
    项目实现的功能一定是为了达成当前的目标的,那么他具体实现了什么样的目标。 比如我们用自动化,不能简单的说,他就是达成了自动化的目标。 而是我们用自动化为公司节省了项目时间,帮助公司提前完成了项目,提前完成了交付。

  5. 项目中用了哪些技术
    每个项目中运用的技术点有哪些,为什么要用这些技术点,是我们需要考虑的,也是学生应该多去考虑的,结合自己的公司业务,去思考为什么使用。

  6. 学员在该项目中的职责
    负责什么事情,完成什么业绩,学到了什么知识和能力

  7. 项目的适用场景

  8. 项目的设计思路

  9. 项目的实操过程

    产出物:

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    • 项目文档
    • 修改好的配置文件
    • 录制的课堂视频
  10. 项目的结果展示

  11. 项目的亮点

  • 别人解决不了的问题的你能解决
  • 别人不愿意做的,你愿意做
  • 别人不敢做的你敢做
  1. 项目的优缺点,及是否有可替代方案

  2. 项目的体会及最终效果如何,有哪些不足可以改进

  3. 作业(学生讲解项目并实际能够操作)

    • 在项目中的职责
    • 项目实现的过程及思路
    • 项目中的技术有哪些优势,是否有其他的可以替代
    • 项目最终实现了什么功能,给公司带来了什么好处
    • 项目中的亮点是什么

(后续补充)

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转载自blog.csdn.net/xinshuzhan/article/details/107892625
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