关于关纱窗关窗户事情引发的五个讨论：
● 关窗户和写代码什么关系？
● 软件设计原则，有什么？
● 为什么要有“开闭原则”？
● 学习的12字原则，都是什么？
● 迪米特法则，是什么？
回答：
● 做事情和写代码一样，要有逻辑，顺序和判断。与代码中的三大结构：顺序结构、选择结构和循环结构三大结构有关。代码：if… else …如果纱窗开着（纱窗展开着），则先关闭（合上）纱窗再关上窗户。或者是：如果窗户关着，则纱窗不用关闭（合上）。——很正常的逻辑，一是纱窗关着（展开着）挡着窗户怎么关窗；二是窗户关上了，还用关纱窗吗？所以在写代码时也是一样，要考虑先后顺序，要有逻辑。
● 软件开发的设计原则：Solid——基础是开闭原则，还有另外两个是迪米特法则和合成/复合原则
● 为什么要有开闭原则：
要降低扩展，减少直接依赖。实现代码的可复用，可扩展。对扩展开放，对修改关闭。基础是封装，继承，多态
● 学习的12字原则：授之以欲，受之以愉，渔之以渔
再学习：授之以欲就是引起学生学习的兴趣和欲望;受之以愉，就是让学生愉快的学习和享受学习的过程；渔之以渔，培养学生自己去摸索学习的方法，这是一个从继承到发展的过程。
前两件事，是老师要做的，而“渔”这件事，主语应该是学生。不是你给学生捕鱼的方法，而是他们要自己去创造、摸索，在这个过程中不断强大自己。——中国教师报
有个疑惑，米老师为什么第一个用"授"，第二个用"受"呢？请大家一起思考、学习和成长。
● 迪米特法则：最少知识原则，还需要继续学习！！！