基础公共文化数字服务助推高校智慧图书馆建设策略研究【B】

[目的/意义]在智慧图书馆建设的大背景下,探索基础公共文化数字服务助推高校智慧图书馆建设的策略,以期为我国智慧图书馆建设提供参考。[方法/过程]选取我国部分省(区、市)的高校图书馆和公共图书馆作为研究对象,从基础公共文化数字服务的视角出发,分析各高校在智慧图书馆建设中存在的问题,并提出相关建议。[结果/结论]研究发现,基础公共文化数字服务资源种类丰富,但存在资源开发利用不足、共享程度低、知识产权保护意识欠缺等问题;高校在智慧图书馆建设过程中存在重视程度不够、专业人才匮乏、基础设施投入不足、智能服务平台建设滞后等问题。基础公共文化数字服务可以助力高校智慧图书馆实现以下功能:(1)助力高校智慧图书馆的基础设施建设;(2)助力高校智慧图书馆的知识产权保护;(3)助力高校智慧图书馆的智能服务平台建设;(4)助力高校智慧图书馆的创新服务模式。为此,在基础公共文化数字服务中,应明确数字资源类型和服务内容,构建完善的数字资源体系;建立健全基础公共文化数字资源共享机制;加强对智慧图书馆基础设施的投入力度;优化智慧图书馆信息服务平台功能,加强高校智慧图书馆创新服务模式。

研究设计

本研究以《教育部关于“十三五”期间高等学校图书馆发展的指导意见》《国务院关于印发国家基本公共服务体系“十三五”规划的通知》《教育部关于推动普通本科高校向应用型转变的指导意见》为指导,结合国家政策和数据,从基础公共文化数字服务角度,以我国部分省(区、市)的高校图书馆和公共图书馆为研究对象,收集并分析各高校在基础公共文化数字服务方面存在的问题以及智慧图书馆建设方面存在的问题。其中,高校是指普通本科院校和高等职业院校,包含公办高校、民办高校和独立学院;公共图书馆是指我国各地公共图书馆及县级以上图书馆,包括市县级公共图书馆、乡镇(街道)综合文化站、村(社区)综合文化服务中心、农家书屋等。本研究共收集到相关文献30篇,其中论文12篇,期刊13篇,报纸8篇,专利1篇。

调查结果及分析

在“国家基础公共文化数字服务平台”中,有4个地区的公共图书馆、5个地区的高校图书馆以及1个地区的公共文化机构网站(见表1)。此外,还设计了两份调查问卷:一份是《关于基础公共文化数字服务平台建设与应用情况的调查问卷》,共发放调查问卷20份,回收有效问卷19份;另一份是《关于基础公共文化数字服务平台建设与应用情况的调查问卷》,共发放调查问卷10份,回收有效问卷8份。两种调查问卷的有效回收比率为92.71%。从表1和表2可以看出,虽然地区间和高校间的基础公共文化数字服务建设水平存在差异,但整体上看,大多数地区和高校都具备了开展基础公共文化数字服务的能力。

策略建议

基础公共文化数字服务作为一种数字资源,包括数字化文化资源和数字化文化服务两部分,其中数字化文化资源是指数字文化资源的数字化技术,主要包括数字化图书馆、在线阅读平台、数字教育资源等;数字化文化服务是指围绕用户需求,以网络化为手段,为用户提供多样化的数字文化服务[12]。高校智慧图书馆建设是以高校为中心,以图书、期刊、报纸等为基础资源,以信息技术为手段,实现高校智慧图书馆的智慧化建设和管理[13]。基础公共文化数字服务与高校智慧图书馆的建设目标具有一致性,可以实现二者的深度融合与协同发展[14]。基础公共文化数字服务和高校智慧图书馆在功能上存在互补性,二者的融合可以促进高校智慧图书馆的建设和发展。为了实现基础公共文化数字服务助推高校智慧图书馆建设的目标,本文提出以下策略建议。

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