在弱省弱校，体验OI生活

心情不好，特写此文。
在弱省弱校，如果你想要体验一下OI生活，那将会发生以下事情：
1.学校竞赛很弱，大概在分数线很低的弱省，一年也不会有大于2个省一。
本身其它学科竞赛，数理物化，的重视程度就不高。并且学校对于竞赛的态度，仅仅是自主招生的筹码，学习好的拿个省二省三过自招初审，学习一般的拿个非学科竞赛的国一国二装装b。
而真正的OI生活，是从NOIP走到NOI的。
而且对于一个合格的OIer，我认为他的每天，四分之三的时间应该花在OI上，甚至全部。对于降一本的约，考到一本线应该在高三一年实现。
弱校当然就不会这么看了，即便你有再强的竞赛天赋，那班主任觉得每天把十分之一的时间用到竞赛都嫌多，竞赛好像就应该在周末，或者暑假闲着没事的时候拿起书来翻一翻这样的。
所以在拿不到停课的情况下，你在学校学竞赛自然就会受到重重阻碍。
并且由于OI的特殊性质，大多数弱校老师学生都只听说过数理物化的竞赛，而OI就像是那种“小小科学家”和“电脑制作大赛”一样的“抖机灵”的比赛。
所以OIer的人权是很低的。
如果你像我这样，高一把二分之一（我都想更多）的时间用在OI上，文化课一路下滑，并且没有在高一的NOIP拿到一等，就会被认为成那种不学无术的差生。
老师们其实看你看紫书，白书的眼神和那些看“巨人的陨落”，“斗破苍穹”的学生眼神是一样的。
再说学生，既然你学OI，那你必然有能把文化课学好的实力。只不过，你自我感觉把文化课学好，也不如学OI能考上的学校好就是了。
对于弱校的非精英班，也非最差班，我们这里称特优班，学生成绩的上限是中档985，而对于一个能体验完整OI生活的OIer，你的下限是高档985，上限是c9甚至top2。如果你像我一样，是一个注意别人眼光，与自己在群体中位置的小透明玻璃心的话，你的实力本身强于你所在班级的任何一位，但你所受待遇往往是班级的最后一位（同样是不学无术的差生），原因是学生对OI的了解更少，他们以为你就是在玩。
或许这个对你影响不大，对我影响还是有的。有可爱的妹子，问你题，你却只能窘迫的告诉她你不会，然后看着她不停的叫你同桌“大佬大佬”，然后摆出开心的样子来听你同桌那烂到家的讲题过程。你会感觉到，你能学好，你不比他差，但你现在就是“不如”他。这种情绪，往往会成为压倒你不稳定情绪（原因后有）的最后一根稻草。


2.弱校往往不会安排你上机的时间（他们会理所当然的认为你是在玩电脑），又恰恰OI是一个必须得电脑在跟前才能学好的竞赛，好强的你就会自然地把上机时间安排在晚上。
然后好强的你又会想到，强校的竞争者们全天都在上机，所以你会自然地加大晚上熬夜时间。
然后好强的你会发现，你熬到晚上2点后，不仅在晚上瞌睡的状态下效率很低，并且白天的学习效率还会降到接近于0，好强的你当然会想办法啊，你就会接触到咖啡，咖啡因片，“聪明药”，红牛等等能让你保持清醒的药物。同时好强的你，肯定会忽略这些药物的副作用，比如让身体虚弱，成瘾（很多还是国家禁药），脾气暴躁，消极，抑郁，多病等等。
最终会造成你整天的不稳定的心理状态。
大概就是有时候会话多到爆炸，有时候又会一句话不说过完一下午。很小的一段时间会对OI的前景保持乐观，而大部分的时间都会焦虑，消极等等。


3.全学校支持你的，大概也只有碰到你只会问你“你C++是不是学的很深了”的信息课老师了。
剩下的，大多要么是对你不停阻碍的老师与制度，要么是对你冷眼相看的学生。
或许还会有你的父母。还好，我父母支持我，这是我最大的庆幸。
用文艺的话来说：
你终将孤身一人，
无论是否走向毁灭。
或许哪天坠入深渊，
都不会惊起一片鸟鹊。
这也就是往你本身就脆弱的心理状态下，再浇油。


4.OI的赛制还是特殊的。
OI不是高考，每年不会有几百万考生，也不会有国家投入百亿来确保它的正常进行和公平。
OI的意外因素远比高考多，容错率比高考低很多，考察的合理性也不一定就真的很高。
也就是，你学的好不一定考得好。也就是大佬们常说的：
学竞赛就像在赌博，
你赌赢了，一人之下万人之上，
你赌输了，你什么都不是。
NOIP->省选->NOI->冬令营，APIO，CTSC，哪一步你能或你敢掉了链子。
你能跟CCF说，我NOIP要是不写错文件名，我就能500+吗？
而且对于正常在高中才接触到OI的选手来说，他们的就会只有一次，那就是高二的NOIP。即便你有Au的实力，你这次NOIP写挂了，你就什么也不是了。



最后，我想，能真正在弱省弱校体验一波OI完整生活的，那也许会是很强的人了把。
他拥有很强的心理素质，学习能力，身体，抗抑郁焦虑能力。
或许我会成为，也或许不会，但我想成为。