python的面向对象和类与对象

# 面向过程编程
#     核心是过程二字，过程指的是解决问题的步骤，即先干什么在干什么然后干什么
#     基于该思想编写程序好比在设计一条流水线，是一种机械式的思维方式
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#     优点：复杂的问题流程化，进而简单化
#     缺点：扩展性差
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# 面向对象编程
#     核心对象二字，对象是特征与技能的结合体
#     基于该思想编写程序就好比是在创造一个世界，你就是这个世界的上帝，是一种上帝式的思维方式
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#     优点：可扩展性强
#     缺点：编程的复杂度要高于面向过程
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# 二。类：种类。分类。类别
#         对象是特征与技能的结合体，类是一系列对象相似的特征与技能的结合体
#         强调：站的角度不同，总结出来的类是截然不同的
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#         在现实世界中：先有一个个具体存在的对象，然后随着人类文明的发展才有了分类的概念
#         在程序中：必须在先定义类，后调用类来产生对象
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# 站在老男孩选课系统的角度，先总结现实世界中的老男孩学生对象
# 对象1：
# 特征：
# 学校 = 'oldboy'
# 姓名 = '耗哥'
# 年龄 = 18
# 性别 = 'male'
# 技能：
# 选课
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# 对象2：
# 特征：
# 学校 = 'oldboy'
# 姓名 = '猪哥'
# 年龄 = 17
# 性别 = 'male'
# 技能：
# 选课
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# 对象3：
# 特征：
# 学校 = 'oldboy'
# 姓名 = '帅翔'
# 年龄 = 19
# 性别 = 'female'
# 技能：
# 选课
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# 站在老男孩选课系统的角度，先总结现实世界中的老男孩学生类
#         老男孩学生类：
#             相似的特征：
#                 学校="oldboy"
#             相似的技能
#                 选课
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# 在程序中
# 1.先定义类
class OldboyStudent:
    school='oldboy'
    def choose_course(self):#有位置形参
        print('is choosing course')

# 类体代码会在类的定义阶段就立刻执行，会产生一个类的名称空间
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# 类的本身就是一个容器、名称空间，是用来存放名字的，这是类的用途之一
print(OldboyStudent.__dict__)
print(OldboyStudent.__dict__['school'])
print(OldboyStudent.__dict__['choose_course'])
OldboyStudent.__dict__['choose_course'](123)#要给形参传参才能运行


print(OldboyStudent.school)#其实就是OldboyStudent.__dict__['school']

OldboyStudent.choose_course(222)#其实就是OldboyStudent.__dict__['choose_course']

OldboyStudent.country='china'#OldboyStudent.__dict__['country']='China'

print(OldboyStudent.country)#已经创建成功 china

del OldboyStudent.school
# print(OldboyStudent.school)#值已经被删除

# 2.后调用类产生对象，调用类的过程，又称为类的实例化，实例化的结果称为类的对象、实例
stu1=OldboyStudent()#调用类会得到一个返回值，该返回值就是类的一个具体存在的对象，实例
stu2=OldboyStudent()