台湾老李--半监督学习

无标签数据一般远远大于有标签数据

转导学习:未标记数据是测试数据
归纳学习:未标记数据不是测试数据

生成的半监督学习模型
低密度分离假设
光滑假设
更好的表现

监督生成模型:先验概率和条件概率求后验概率

半监督生成模型:无标签的数据有助于进一步矫正决策边界

低密度分离(非黑即白)

光滑假设(近朱者赤近墨者黑)

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