暑假C语言学习心得——03

老样子，心仪的曲子奉上给各位大佬：《One Last You》—— From album 《Xenoblade 2 Original Soundtrack》

最终，少年遇见了少女（欣赏前请准备好纸巾，谢谢合作┭┮﹏┭┮┭┮﹏┭┮┭┮﹏┭┮┭┮﹏┭┮┭┮﹏┭┮）

关于分支的理解心得

还记得高中数学学习的程序框图吗？书上是不是有很多例子，其中就有例子如下图所示的类型

从数形结合的角度来讲，这是最好理解的了

和判断有所区别的是，“分支”的两种或多种情况都是需要输出相应结果的，判断仅仅是单纯认为“ if ”后面跟的“（）”里的条件成立才做，不成立直接得到“ if ”前已经得到的结果罢了。

故“ if-else ”才有了勇武之地

来，进入一段令人愉悦的实业环节

附源码：

#include <stdio.h>
 
int main()
{
    int a,b,c;
    scanf("%d %d %d", &a, &b, &c);
 
    int max = 0;
 
    if ( a>b ) {
        if ( a>c ) {
            max = a;
        } else {
            max = c;
        }
   } else {
       if ( b>c ) {
            max = b;
        } else {
            max = c;
        }
    }
 
    printf("The max is %d\n", max);
 
    return 0;
}

比较大小，要是两个的话就不放出来丢人现眼了

但是，这个是3个数进行比较

显然的说，这就是高中数学的程序框图

输入三个数，让电脑俩俩较，第一次若有结果，再进行第二次比较，出结果

倘若第一次比较没有结果，直接另外两个数比较，直至输出最后的MAX

 

关于switch-case

暂时了解不多

知道switch后（）里的控制表达式只能是控制整数型

case后跟常量可以为常数或者常数计算表式，记得加“  ：”

default只在前面所有case均未执行的情况下执行

        不要忘记“ break ”！！！

 

综上所述

个人认为有分支这个形式，可以很完美的省去一些不必要的步骤，着实很省心

最后，先水一期q(≧▽≦q)q(≧▽≦q)q(≧▽≦q)q(≧▽≦q)q(≧▽≦q)q(≧▽≦q)q(≧▽≦q)q(≧▽≦q)q(≧▽≦q)

 

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