《SQL必知必会——第6、7、8课:用通配符进行过滤、创建计算字段、使用函数处理数据》

       第6课 用通配符进行过滤
       什么是通配符呢?本书没有具体说,相信大家都知道什么是通配符,在接触计算机过程中,通配符的概念应该早早建立了起来。我还是查了,百度百科上这么解释:“通配符是一种特殊语句,主要有星号(*)和问号(?),用来模糊搜索文件。当查找文件夹时,可以使用它来代替一个或多个真正字符;当不知道真正字符或者懒得输入完整名字时,常常使用通配符代替一个或多个真正的字符”。这个差不多就是通配符的定义了,有了这个定义,对通配符的理解也就更加清晰了。那么在sql中如何使用通配符呢?那就是结合like操作符使用。注意通配符搜索只能用于文本字段(字符串),非文本数据类型字段不能使用通配符搜索。

       百分号(%)通配符,表示任意字符出现任意次数。通配符可以出现在任意位置,并且可以使用多个通配符,比如:select id, name from products where name like '%bag%',这样name字段中包含bag字符的行都将被检索出来。但%通配符也不是万能的,并不是可以匹配任何东西,那个例外就是NULL,比如上面的例子:select id, name from products where name like '%';不会匹配名称为NULL的行。

       下划线(_)通配符,用途与用法和%一样,唯一的区别是下划线通配符只匹配单个字符,百分号通配符可以匹配多个字符。所谓一个萝卜一个坑,说的就是下划线通配符。灵活性来讲百分号通配符更强大,但查询时也会更耗时。

       方括号([])通配符,因为我看书中介绍说只有微软Access和SQL Server支持,其他DBMS不一定支持,这里就不做过多介绍了。大体用法就是把要匹配的字符放进方括号通配符,因为只能匹配单个字符,所以更多场景还需要结合其他通配符一起使用才行。

       总体上,通配符很有用,但代价是查询非常耗时,谨慎使用。

       第7课 创建计算字段
       说到字段,有一个概念上的模糊不清的地方,那就是字段和列的区别,我在看本章以前也是傻傻分不清,或者说就没想过还有区别。那就是,对于数据库而言,是没有字段概念的,只有列的概念。而对于客户端来讲,也就是从数据库查询出数据,我们叫字段,也会叫列,这个是可以互换使用的。而字段,更严格一点应该叫计算字段,因为从数据库查询数据后,在这个过程中是可以对数据进行加工或者计算的,然后将结果作为最后的输出,所以本课标题叫创建计算字段,加工或计算出来的结果就是新创建的计算字段,这些字段在数据库中是没有对应列的,这里应该就明白为什么说对于数据库而言,只有列没有字段的概念了。举个例子,数据中表中有两列:name和country,那么我们可以把这两个值拼接起来作为输出结果。比如:select name + '(' + country + ')' as title from products order by name; 这样查询的数据就不会是两列,而是返回新的字段title,即拼接好的名称和产地,这里as关键字用于创建别名。对于客户端而言,会真实的认为title就是数据库的列,但title并不是数据库中的列。上面仅仅通过加号对字段进行拼接,实际还有很多操作,比如使用trim()函数去除空格,这样一看,就会发现很多编程语言都大同小异,java中去除空格是trim()函数,js中也是。除此之外,还可以进行算术计算,比如:select id, quantity, price, quantity*price as expanded_price from products where order_num=1234; 上面的语句理解起来很简单,这么做的好处是更简介、高效,客户端直接拿结果,而无须二次计算。不过,对于简单业务逻辑还行,稍微复杂一点的业务不建议这么做,灵活性不高、维护成本却高,还不便于测试。sql还是越简单越好,不要把业务逻辑写进sql。

       第8课 使用函数处理数据
       这一课可以说是第7课的延伸,第7课提到了在创建计算字段时,会使用一些函数,比如trim()去除字符串左右两边空格,本课继续介绍其他函数。对于文本,还有upper()和lower(),将字符串转为大写或者小写,length()返回字符串长度,等等;对于日期和时间,比如从日期中提取年份,有year(),日期加减有date_add()、date_sub()等;对于数值处理,有取绝对值abs(),计算平方根sqrt(),计算指数exp()等。这里就不一一介绍了,主要大家知道有这么一回事就行了,具体场景可以单独查某个函数用法。另外,不同的dbms,都会提供上述函数的功能,但函数名称可能不一样。

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