我相信很多人“初识”计算机，是因为遇见了Windows的开机画面，是遇见了Word、Execl、Powerpoint（当然老一辈的程序员排除在外，那个时候是“黑屏”或“蓝屏”）
然后，很多人“入门”计算机，是因为下面的一段代码：
#include <stdio.h>
int main(void)
{
printf("Hello World!n");
return 0;
}
在写这段代码的时候，可能那个时候，我们还没有那些复杂的概念——内存、线程等，当然，也还不知道，这段代码是如何转变为机器码的。我还记得我当时的感觉：这段代码，逻辑so easy，会说“Thank you”的人，我想几乎都会懂。当时我的对这段代码的翻译是这样的：include——包含 ；<stdio.h>——啥？一个头文件，哦在头部，所以是头文件；
main——主要的，哦，所以称为main函数；printf——打印，所以，就输出了“Hello World”。我想，这种理解方式，是具体的不能再具体了 再然后，我们学习了操作系统、编译原理、数据结构等一堆课程。此时，我的感受是：“Oh，My god！”其中的概念真多，真抽象。真得让人无法用具体的理解方式去理解计算机。内存是什么？操作系统书籍中的标准概念是：In
computing,
memory refers to the physical devices used to store programs (sequences of instructions) or data (e.g. program
state information) on a temporary . 翻译：在计算机领域，内存指的是，用于临时存储程序和数据的物理设备。如果内存以一种具体的方式理解，该是什么样子的呢？其实，说是内存是物理设备可能还太专业了。咱这辈子没见过物理设备呀。ok！那你就想象它是一个盆，它用来装东西的，当然容量是有限的。
再再然后，在软件开发中、在IT商业应用中，作为一名工程师，我们需要深究这些概念，因为，我们无时无刻都在使用它们。想要用好它们，当然需要深入的了解嘛——知己知彼，百战不殆，貌似夸张了。理解这些概念貌似很困难。为什么这么说呢？以下论据：谁都知道，计算机的世界，是0和1的世界——数学中的0和1。而很多的数学大师们都曾说过，数据研究到最后是哲学（至于哪位大师说过，嘻嘻，我也不知道）。所以，推论是，计算机研究到最后应该也是哲学。读毛泽东的《矛盾论》，读到最后，发现真的很矛盾，因为越读越不懂。我问自己，矛盾这个概念懂了吗，懂了，但是懂与不懂是相互存在的，是个整体，懂存在，所以，不懂依然存在，所以不懂。黑格尔这位大师，又说了，人类从历史中学到的唯一教训，就是人类无法从历史中学到任何教训。
有一天，《深入理解Java 虚拟机》其中一章《Java内存模型与线程》，突然问了自己一个问题：什么是高并发，什么是内核，什么是用户态，什么是内核态？这些概念的理解为什么不是那种感觉呢：当别人问你什么是西瓜时，你直接去买个西瓜，请他吃。可能我没那种感觉，是因为我还没有真正理解它们。但是，我可以确定很难，获取这种感觉很难！为什么呢？因为计算机是个抽象的世界，哲学是个抽象的世界，这个世界本身就是一个抽象的世界。很多人都学会用电，但是什么是电呢？什么是高压电呢？当别人问你这个问题的时候，你总不能让他去碰碰高压电吧（低伏电压当然可以，但是高压电的感觉，我想肯定还是不一样的）。
最后，我得出学习抽象概念的方式：以抽象的思维去学习抽象的知识。我们应该学习梵高，学习那些抽象派的大师，学习那些抽象的思维。不要让自己局限在0和1之间，让自己想象飞起来，你会觉得很美好。
以上言论纯属“自由”范畴，希望你看过后，会“不屑的一笑”！！