高考数学二轮复习方法高考对本部分内容主要从以下几方面考查：
1．以三视图和空间几何体为载体考查面积与体积，难度中档偏下。
2．以选择题、填空题的形式考查线线、线面、面面位置关系的判定与性质定理，对命题的真假进行判断，属基础题；空间中的平行、垂直关系的证明也是高考必考内容，多出现在立体几何解答题中的第(1)问
高考数学二轮复习方法空间几何体的三视图
(1)熟记三视图的观察方向和长、宽、高的关系：长对正、高平齐、宽相等。
(2)熟悉各种基本几何体的三视图，同时要注意画三视图时，能看到的轮廓线画成实线，看不到的轮廓线画成虚线。
高考数学二轮复习方法求解几何体的表面积及体积的技巧
(1)求几何体的表面积及体积问题，可以多角度、多方位地考虑，熟记公式是关键所在，求三棱锥的体积，等体积转化是常用的方法，转化原则是其高易求，底面放在已知几何体的某一面上。
(2)求不规则几何体的体积，常用分割或补形的思想，将不规则几何体转化为规则几何体以易于求解。
高考数学二轮复习方法解决球与其他几何体的切、接问题，关键在于仔细观察、分析，弄清相关元素的关系和数量关系，选准最佳角度作出截面(要使这个截面尽可能多地包含旋转体、几何体的各种元素以及体现这些元素之间的关系)，达到空间问题平面化的目的。
高考数学二轮复习方法空间线面位置关系的判断，为《考试大纲》要求“理解”的内容，属于高考命题的热点，经常以命题判断的形式进行考查，试题难度一般 ，但易出错。此类试题多以空间线面的位置关系为载体，考查考生对空间线面平行与垂直的判定定理等内容的掌握情况，难度中等。在解答此类问题时，要把平面几何中的知识与空间线面位置关系区分开来，能够准确判断出在此条件下会得到何种位置关系。
