Brooks博士在《设计原本》上提出的几个问题,并给出了自己的见解,这些见解,无不闪耀着智慧的光芒。问题包括:
- 如何才能培养卓越的设计师?
- 如何形成一些设计过程,支持并增强卓越的设计师,而不是限制他们
- 如何让团队为卓越的设计师提供最好的支持?
Brooks博士的见解:
1、我们必须教他们设计
2、我们必须为卓越设计而招募人才
3、我们必须深思熟虑地培养他们
- 让两架梯子真实而体面(类似于技术和管理两条职业发展道路,考虑报酬、社会地位、价值。管理者也是人,从内心深处容易认为他们自己的任务比设计更难、更重要)
- 规划正式的教育经历(不断再培训、正式的短期课程、加深和加宽、赶上时代)
- 规划不同的工作经历(让年轻的设计师在他们设计的产品的用户组织中服务、对设计师的成长课程必须包含各种经验)
- 规划离开组织机构去休假(恢复精神、开阔视野、防止创造性人才停滞不前)
4、管理他们时必须发挥相像力
- 必须严密的保护他们
■防止他们分心。常见的障碍和分心包括:☆会议☆电话☆电子邮件☆规则和约束条件☆职员官僚主义和“服务”小组,他们制定规则只是为了简化自己的工作☆客户专业拜访者和记者
- 保护他们不受管理者干扰
- 防止他们去做管理
■不断画设计草稿
■寻求有知识的人对你的设计进行批评
■研究教学示例和先例