Comet OJ 夏季欢乐赛 分配学号

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分配学号

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题目描述

今天,是JWJU给同学们分配学号的一天!为了让大家尽可能的得到自己想要的学号,鸡尾酒让大家先从 [1,10^{18}][1,1018] 中随机挑选一个数字作为自己的学号。但是总有一些心有灵犀的小伙伴们选择了一样的数字——显然这样是不合法的,因为每个人的学号都应该是唯一的。

于是鸡尾酒决定调整大家的学号。他采用如下两个原则来修改:

1、只增不减,每个人的最终学号 \ge≥ 每个人初始选择的学号

2、总修改量尽量少,总修改量指每一个人的改动量之和。(改动量即为最终学号减初始学号的值)

注意,修改后的最终学号可以大于10^{18}1018。

很显然,如果现在有两个同学 A 和 B,初始选择的学号均为1号,他们有可能被鸡尾酒改动成 A 同学为 11 号和 B 同学为 22 号,或者改动成 B 同学为 11 号和 A 同学为 22 号。

鸡尾酒邪魅一笑,他想让你告诉他,大家的最终学号共有多少种不同的分配方案。

输入描述

第一行包含一个正整数 nn,代表学生的数量。(1 \le n \le 10^{5})(1≤n≤105)

接下来一行包含 nn 个正整数,分别代表每个学生的初始选择的学号。(取值范围[1,10^{18}])[1,1018])

输出描述

输出一个整数表示最终学号的方案数。(答案对 10^{9}+7109+7 取模)

在两个最终学号的分配方案中,若存在某一个学生在两个方案中的学号不相同,则认为是这两个方案是不同的分配方案。

样例输入 1

3
1 1 2

样例输出 1

4

样例输入 2

2
1 5

样例输出 2

1

提示

对于第一组样例,最终的学号分配方案有以下4种:

[1,2,3], [1,3,2], [2,1,3], [3,1,2][1,2,3],[1,3,2],[2,1,3],[3,1,2]

分配之后每个学生的学号均不相同,且这几种方案的总修改量都是最小的。

对于第二组样例,每个学生的学号已经都不相同,所以无需修改,所以最终分配方案只有11种,即[1,5][1,5]。

CODE:

#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
typedef long long ll;
const int N=1e5+5,mod=1e9+7;
ll a[N];
ll pos[N];
ll lst;
int n;
int main()
{
    scanf("%d",&n);
    for(int i=1;i<=n;i++)
        scanf("%lld",&a[i]);
    sort(a+1,a+n+1);
    for(int i=1;i<=n;i++)
    {
        if(lst>=a[i])
            pos[i]=lst+1,lst++;
        else 
            lst=a[i],pos[i]=a[i];
    }
    int ans=1;
    for(int i=1;i<=n;i++)
        ans=ans*(pos[i]-a[i]+1)%mod;
    printf("%d\n",ans);
    return 0;
}

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转载自www.cnblogs.com/fusiwei/p/11263542.html
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