C语言学习总结2

本文链接： https://blog.csdn.net/qq_43633379/article/details/84928725

C语言学习总结2
一.知识点总结
1.for循环语句
一般形式：
for(表达式1，表达式2，表达式3）
｛循环体｝
（1：循环变量初值；2：判断表达式；3：循环变量增值）
for语句中的表达式可以忽略，但两个分号不能省。
for语句之前已经赋值，那么表达式1可以省略，但是分号不能省。
变量增值放在循环体内时，表达式3可以省略。
无限循环时，表达式2可以省略。
无限循环用break语句终止循环，防止死循环，此时3个语句均可省略。
2.while循环语句
一般形式：
while（表达式）
｛
执行循环的语句｝
先判断表达式，后执行循环体。
当条件表达式不成立（为零）或循环体内遇到break,return,goto时，退出while循环。
3.do_while循环
一般形式：
do
循环体语句
while（表达式）
特点：先无条件的执行循环体，然后判断循环条件是否成立，循环体至少执行一次。
凡是能用while循环处理的，都能用do_while循环处理。
4.嵌套循环
while（），do_while（），for（）三种循环可以相互嵌套。
嵌套循环不允许相交。
使用嵌套循环时，只有在内循环完全结束后，外循环才会执行下一趟循环。
内外循环变量不能相同，内外循环不得交叉。
二.学习的循环语句主要用来实现算法中的循环结构，在处理一些需要反复执行的运算任务。如累加求和，累乘求积等问题中常用到。可以将问题简单化，有利于我们解决问题。
三.随着不断的深入学习，我逐渐的认识到了计算机知识的魅力，通过计算机语言来解决问题使问题简单，但同时我也认识到了它的难度，其繁琐让人头晕眼花，但这些问题是学习过程中不可避免的，所以即使它很困难，我也会一直坚持下去的，它培养了我的思维，让我懂得了变通的看待问题，这不只可以应用在学习，同样适用于生活的各处，对于计算机，我依旧充满了活力去应对它带给我的困难与快乐。

猜你喜欢