作者：日本：品川裕香（シナガワユカ）1964年兵庫県生まれ。早稲田大学法学部卒業。
上面是 google 翻译的日文，可能不准。
第1章，为什么我学不会
幽暗森林中彷徨的孩子，依靠自己找到一线光明
书中一会儿用日文中的“平假字”，一会儿又用中文的“汉字”日文有“汉字”一说吗？我不确定？
感觉读起来像翻译的不好一样。
日文是“漢字”，发音是：kanji，是我不懂。
LD ： Living Dining ，学习障碍
如何应对学习障碍：
专业机构
掌握孩子的真实情况 —— 测评与检查
为孩子提供教育支援 —— 个别指导和小组指导
家庭和学校相互配合——指导报告
家长支援和母亲会
学习障碍中心面临的课题
视力，视功能与阅读障碍的关系
视觉治疗
民间机构
掌握孩子的实际情况
检查的意义及提交给家长的报告
对孩子的支援措施
教育支援的案例
普通学校
什么是通级指导教室
等略
许多人发生阅读障碍的经历。如何克服困难面对生活的故事。
如何判断某人发生阅读障碍的。就是这本书的内容了。
完。
