GIL,IO模型,BIO,NIO,IO多路复用,AIO

目录 GIL BIO IO 操作本质 IO 模型 同步I/O 与 异步 I/O GIL 只针对cpython解释器,只适用于cpython解释器,(pypy:没有gil锁)python出的时候,是单核cup,开启线程,垃圾回收,让其他线程停掉,只走垃圾回收线程,不会有并发问题 同一时刻,实际上只有一条线程在执行,有一把全局锁,只要线程执行,必须获得这把锁,才能执行 多核cpu出现,cpython,只能有一条线程执行,就是由于GIL锁的原因 python不能利用多核优势 想要分到不同cpu上执行
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1095. 山脉数组中查找目标值 (多次二分/三分查找)

题目链接:https://leetcode-cn.com/problems/find-in-mountain-array/ 题意 : 存在一个“山峰”数组,但是不能直接访问,只能通过get()函数来得到其相应坐标的值,要求在这个数组中找一个target,如果存在,返回索引,反之返回-1。 解题思路 : 由于get()的次数受到限制,因此不能使用线性复杂度的方法去寻找。可优先考虑二分搜索。在自己做的过程中,设计出了一个类似于三分搜索的算法,来寻找到山峰位置,随后的问题就规约为两段普通的二分查找了
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医学细胞生物学刘佳 周天华课后答案

刘佳 周天华医学细胞生物学习题答案本教材共16章,内容包括细胞生物学的研究方法、细胞的基本概念与分子基础、细胞膜与物质的跨膜运输、核糖体、细胞的内膜系统、线粒体、细胞骨架与细胞的运动、细胞核、细胞外基质、细胞连接与细胞黏着、细胞信号转导、细胞分裂与细胞周期、细胞分化、细胞的衰老与死亡、干细胞等,编写简洁扼要、重点突出。本书纸质内容与数字化资源一体化设计,数字课程涵盖了动画、图集、研究进展、临床聚焦、深入学习、自测题、教学PPT等学习资源,便于教与学。本书适用于高等学校临床、基础、预防、护理、
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医学细胞生物学第三版胡以平课后答案

胡以平医学细胞生物学(第3版)习题答案本教材是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,由来自国内17所院校的教师和专家共同完成。本教材基于我国当今医学教育的特点和医学生知识结构的需求,以细胞在个体发育过程中的生物学行为为主线,系统地介绍了医学细胞生物学的基本理论、基本知识和基本技术,并从宏观和发展的视角,引入了时空动态概念、数量概念和系统概念。本教材共17章,分为概述、细胞的结构及其功能、细胞的生命现象及其发生与延续和细胞与生物工程四部分。在内容取舍和结构编排方面,本教材特别注意了各种医药
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vue express mongodb 电商项目(二)

最近花了几天时间把原来写的这个商城项目又改进了一点 部署到企鹅云 粗略的把项目打包了一下,然后部署到了腾讯云,试一下效果,既然都丢上去了,那也就留一个线上体验的地址 我看资料都要搞个nginx,我在云主机上也按了一个,但怎么配置,怎么搞这个反向代理,负载均衡啊,还是一头雾水! 不知道有没有大佬可愿意让我请教一下nginx的啊,第一次搞这个真不懂,先谢过了! 新增功能 1.目前所有上传的图片(因为没用到文件)都通过七牛存在七牛云空间了! 2.增加了注册时预先检验用户名是否被注册 3.重新封装了几
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Count on a tree II [SP10707]

【题目描述】 给定一个\(n\)个节点的树,每个节点表示一个整数,问\(u\)到\(v\)的路径上有多少个不同的整数。 【输入格式】 第一行有两个整数\(n\)和\(m\)(\(n=40000,m=100000\))。 第二行有\(n\)个整数。第\(i\)个整数表示第\(i\)个节点表示的整数。 在接下来的\(n-1\)行中,每行包含两个整数\(u,v\),描述一条边(\(u,v\))。 在接下来的\(m\)行中,每一行包含两个整数\(u,v\),询问\(u\)到\(v\)的路径上有多少个不
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缓存池模块优化

缓存池优化 之前的缓存池模块中存在的缺陷: 1、当调用已经在缓存池中的对象时,在unity层级中直接显现出来,不利于开发者的观察 2、 当游戏加载其他场景时,缓存池中仍然存储着之前已实例化对象的信息,占据着内存空间。 改进: 1、在缓存池中增加父节点用于分类不同的对象 2、定义新的函数,使得切换场景时重置缓存池 改进代码如下: using System.Collections; using System.Collections.Generic; using UnityEngine; /// <
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Distributed Representations of Words and Phrases and their Compositionality论文阅读及实战

本文讲解 skip-gram 模型以及优化和扩展。主要包括层次 Softmax、负采样、学习短语的表示。 先提一下词向量: 词向量(也叫词嵌入,word embedding),简单地说就是用一个低维向量表示一个词。由于独热编码(one-hot encoding)存在维度灾难,即稀疏性,且无法理解词与词之间的内在联系,词向量的出现就可解决这些问题,大大简化了操作。 特点: 维度大小是固定值 维度值是实数,不限于0和1,可表示连续空间,可通过计算距离表示词之间的相似性,还可类比 使用嵌入矩阵表示词
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模拟电子技术基础(第五版)童诗白华成英课后答案

模拟电子技术基础第五版课后答案 童诗白华成英 本书是普通高等教育“十二五”规划教材,是总结首届精品课程─清华大学“电子技术基础”的十年教学实践和资源共享课的建设工作,在第四版的基础上修订而成的。适于作为高等院校电气信息类、电子信息类各专业和部分非电类专业模拟电子技术基础课程的教材,也可作为工程技术人员的参考书。 的反馈、信号的运算和处理、波形的发生和信号的转换、功率放童诗白 华成英模拟电子技术基础课后习题答案大电路、直流电源和模拟电子电路读图等十一章。一、修订原则本次修订以“保证基础,体现先模
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JDBC以及连接池连接MySQL出现时区错误问题--An attempt by a client to checkout a Connection has timed out

在进行MySQL连接时,出现了如下错误: (1)数据库时区不匹配 (2)数据库连接请求超时 (3)连接池出现空指针异常,获取不到connection对象 甚至 再后来导致测试dbutils时出现错误,怎么也获取不到connection对象,当时debug又遇到关联源码问题,对于新手来说最后没有搞懂。 后来知道是MySQLl的jdbc驱动最新版(6.0+)时,遇到数据库和系统时区差异引起的问题 我的MySQL版本和一系列jar包都是最新的,可能比较严格吧.... 当时了解到MySQL高版本在注册
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非计算机专业出身,能从事程序员的工作吗?

2020年已经过去三分之一,毕业季也快要到来。可能有很多即将步入社会的同学想要学习一门技术转行发展,但又对此感到迷茫和焦虑不安。 想要从事IT行业的同学们,大多都会有这样的疑惑:不是学计算机专业的,能从事IT方面工作吗? 随着互联网的快速发展,越来越多的人想要转行到IT行业,可又担心自己的专业不对口,影响将来的发展,那么,不是计算机专业的到底能否顺利转行IT呢? 其实,IT行业是个很宽泛的范围,里面包含了很多不同的职业,具体工作内容和收入也千差万别。简单来说,对于比较新的技术,缺口很大,前景也
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Ubuntu 18.04 安装 CUDA-10.2

显卡:Nvidia GF MX150 CUDA:CUDA(ComputeUnified Device Architecture),是显卡厂商NVIDIA推出的运算平台。 CUDA是一种由NVIDIA推出的通用并行计算架构,该架构使GPU能够解决复杂的计算问题。 CuDNN:NVIDIA cuDNN是用于深度神经网络的GPU加速库。它强调性能、易用性和低内存开销。NVIDIA cuDNN可以集成到更高级别的机器学习框架中,如谷歌的Tensorflow、加州大学伯克利分校的流行caffe软件。简单
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VS Code保存代码自动按eslint格式fix

VS Code写Vue,每次按照eslint格式手动fix代码很烦,Alt+Shift+f格式化代码又会和prettier冲突,因此找了Ctrl+s保存代码,自动按照eslint风格格式化代码。 网上大多是早前修改方法,现在已经不适用,因此写这个随笔,避坑。 当前版本使用方式,使用编辑器提供的Code Actions On Save,也就是说VS Code提供了用户保存文档时添加自定义操作的接口。位置如下: 然后,将json中 editor.codeActionsOnSave 的值改为 {"s
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机器学习第八次作业

用过滤法对以下数据进行特征选择: [[0,2,0,3], [0,1,4,3], [0,1,1,3]] 要求: 1、Variance Threshold(threshold =1.0) 2、将结果截图放上来(没有条件的备注说明原因)注意:每个人的电脑ID是不一样的
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Eclipse Java注释模板设置详解 Eclipse Java注释模板设置详解

Eclipse Java注释模板设置详解 网上的Eclipse注释模板,在这里稍稍整理一些比较常用的。 编辑注释模板的方法:Window->Preference->Java->Code Style->Code Template 然后展开Comments节点就是所有需设置注释的元素啦。现就每一个元素逐一介绍: 1.文件(Files)注释标签: /** * All rights Reserved, Designed By www.tydic.com * @Title: ${file_na
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电子技术基础模拟部分第六版课后答案康光华

电子技术基础数字部分第六版课后习题答案 目  录 1 数字逻辑概论 1.1 数字信号与数字电路电子技术基础:数字部分第六版课后习题答案 1.1.2 数字集成电路的分类及特点 1.1.3 模拟信号和数字信号 1.1.4 数字信号的描述方法电子技术基础:数字部分第六版课后习题答案 1.2 数制 1.2.1 十进制 1.2.2 二进制 1.2.3 十一二进电子技术基础数字部分第六版课后答案制之间的转换 1.2.4 十六进制和八进制 1.3 二进制数的算术运算 1.3.1 无符号二进制数的算术运算 1
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C# 9 新特性:代码生成器、编译时反射

前言 今天 .NET 官方博客宣布 C# 9 Source Generators 第一个预览版发布,这是一个用户已经喊了快 5 年特性,今天终于发布了。 简介 Source Generators 顾名思义代码生成器,它允许开发者在代码编译过程中获取查看用户代码并且生成新的 C# 代码参与编译过程,并且可以很好的与代码分析器集成提供 Intellisense、调试信息和报错信息,可以用它来做代码生成,因此也相当于是一个加强版本的编译时反射。 使用 Source Generators,可以做到这些
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数据传输速率:传码速率(波特率)、传信速率(比特率)

一、传码速率(波特率)(1) 定义:每秒钟传输信号码元的个数。(2) 俗称:波特率、调制速率。(3)网络
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【算法】求最大公因子(辗转相除法)

1. 题目求最大公因子(辗转相除法)。求任意两个整数M,N最大公因子(M,N)的方法如下:若 M=N
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移远 M26 GSM模组(2G通信模组)AT指令测试过程

1. 环境准备1.1. 硬件准备小熊派开发板M26通信模组1.2. 软件准备QCOM串口助手M26通网络
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