商城项目(2.0版本) day11
一、搜索页面平台属性列表平台属性列表是从搜索结果中抽取出来的，不是根据三级分类id查询的所有平台属性的集合1 es中使用aggregations聚合函数抽取平台属性2使用java代码抽取平台属性A 根据skuId去mysql中查询平台属性值的id集合(不推荐)B 直接用java集合进行处理用set集合将不重复的属性值id抽取出来调用属性服务attrService根据属性值id将平台属性的集合列表查询出来二、面包屑属性列表和面包屑的URL1 当前请求url中所包含的属性=面包屑
Visual c++ c程序创建及链接执行失败处理（笔记)
新建一个c程序（如果已会直接看后面）点击右上角“文件”，点击“新建”。点击“工程”，并选择"win32 Console Application"。命名并确定。选择“一个空工程”。3.点击新建，建立一个“C++ Source File"。对文件命名。3.编写一个简单的代码编译链接执行可能出现的错误1编译成功 但链接错误解决方法：1可能程序正在运行，编译器...
dev c++图形库安装教程
试了网上那么多回答 还是官网靠谱（大多是文件移动路径错了）官网教程 https://xege.org/beginner-lesson-1.html//安装后用以下代码直接复制到main.cpp试一下#include <graphics.h>int main(){initgraph(640, 480); //设置画图颜色，GREEN是颜色常数，详细可以查graph...
c语言 做一个学生信息管理程序遇到的问题总结
1.文件原有信息覆盖问题(1是基础可以直接看2和3）文件读写模式：引自菜鸟教程主要注意 r+,w+的区别以w+方式打开，原文件内容一打开就被删除，#include <stdio.h>int main(){ FILE *f1; f1 = fopen("try.txt","w+") ;//追加，w+,r+，输入会覆盖 fprintf(f1,"nice\n"); fclose(f1); return 0;}原文件内容程序执行后即使没有进行写操作#include
C大作业学生信息管理系统
包含功能1、账号的登录和注册，密码加密。2、登录退出的日志记录。3、创建学生信息。可通过键盘输入或文件导入来创建初始学生信息。4、增加学生信息。可通过键盘输入或文件导入将学生信息按学号升序插入学生信息。5、浏览学生信息，将磁盘内所有学生信息打印在屏幕上。6、修改学生信息。1）根据提供的学号查找并修改学生信息，可以只修改部分信息，由运行界面的交互信息来进行提示；2）找不到时给出提示；7、查找学生信息，1）通过学号或姓名来查找学生信息可多次查找；2）找不到时给出提示；8、删除学生信息。1）通过学
堆的建立的时间复杂度
1. 自顶向下一个结点一个结点的插入数据到堆的底部，每次插入最多要进行h(树的已有高度）次调整，每一层结点数为2^h，那么没层总共时间复杂度通项为k*2^k,k取0到h,又h = logn(底数为2)，所以每层求和为logn * n也就是nlogn.2.自下向上直接在数组里排序，从底部开始排序，从最高层非叶节点开始，比较它的子树是否满足堆，不满足就交换，并且递归判断其子树。然后一层结点判断完后就判断，上一层。假设共h层，则第k层最多经历(h - k)次调整好，每层2^k个结点，所以每层总共时间通项为
Easy Equation
如果不是很确定枚举优化细节，可以先把最暴力的也就是最简单的写出来，然后再一步一步优化 Easy Equation错误思路对k从0-d的每个数枚举有对少个x,y,z可以满足x+y+z == k，虽然当a=b=c=d时可以推出求和公式，但当a,b,c,d任意一对不相等时，就很难求了。因为k取0-d，所以只要x+y+z在0-d内就有k可以满足，所以只要和在0-d内此时，x,y,z就有效，再嵌套3层循环分别对，x,y,z进行分别从0-a,0-b,0-c遍历，就可以得到排序不重复。初步代码#inclu
多重背包 证明二进制拆分n[i]得到的数能够组成0~n[i]
什么是二进制拆分？ 一个数n拆成小于它的所有二的次方的和(指数递增的)加上剩下一个数。 举个例子：13可以拆成 2^0 、 2^1 、 2^2、和 6（6是剩下的那个数），也就是拆分成 1 2 4 6，那么通过这4个数就可以表示0~13。如：0：一个都不选。1：选1；2：选2；3：选1和2；4: 选4；5：选1和4；6：选2和4；7：选1和2和4；8：选2和6；9：选1和2和6；10: 选4和6；11：选1和4和6；12：选2和4和6；13：全选；以下给出个人的证明
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