1986. 【普及组模拟赛】作业(homework)

1986. 【普及组模拟赛】作业(homework)

题目描述
光光上了高中,科目增多了。在长假里,光光的老师们都非常严厉,都给他布置了一定量的作业。假期里,光光一共有的时间是 k 小时。在长假前,老师们一共给光光布置了 n份作业,第 i 份作业需要的时间是 ti 小时。但是由于老师们互相不商量,因此光光有可能不能完成老师的作业。当可能不能完成老师的作业时,光光就事后去向老师说明,然后被老师批评一顿了事。对于一件作业,只有 2 种情况:完成或者不完成(快要完成也算不完成)。
如果没完成,受到批评是天经地义的。但是,不同的作业对于光光来说,批评的力度是不同的。第 i 件作业如果没完成,就要受到 pi 个单位的批评。多次这样之后,光光想要在长假前就知道他至少会受到多少个单位的批评。你能帮助他吗?

输入
输入文件的第一行只有一个数字 k。
第二行只有一个数字 n。
接下来 n 行,每行两个数字,分别是 ti 和 pi,两个数字之间用一个空格分开。

输出
输出文件仅包含一行,是一个数字,代表了光光最少受到的批评。

样例输入

5
3
2 6
1 3
4 7

样例输出

6

数据范围限制
100%的数据中, k<=100000, ti<=10000, pi<=10000;
30%的数据中, n<=20;
100%的数据中, n<=500。

这道题就是换个方式考背包。
把假期时间看成背包容量,每一项作业需要时间看成和批评值分别看成物品重量及价值。那最后的答案就等于批评总值减最大价值。

#include<cstdio>
#include<iostream>
#include<cmath>
#include<cstring>
#include<string>
#include<algorithm>
#include<vector>
#define fre(x) freopen(#x".in","r",stdin),freopen(#x".out","w",stdout);
using namespace std;
const int MAX=2147483647;
const int N=1e6;
int k,n,tot,f[100010],w[510],v[510];
void input()
{
	scanf("%d%d",&k,&n);
	for(int i=1;i<=n;i++) scanf("%d%d",&w[i],&v[i]),tot+=v[i];
}
int main()
{
	fre(homework);
	input();
	for(int i=1;i<=n;i++)
	for(int j=k;j>=w[i];j--)
		f[j]=max(f[j],f[j-w[i]]+v[i]);
	printf("%d",tot-f[k]);
	return 0;
}

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