据格物斯坦小坦克所知，在我国，现在仍有很多人觉得编程可有可无，无关考试升学，无关未来与就业。但在国外，编程教育早早便进入校园了，他们对编程的重视程度远超出我们的想象。
在国外，少儿编程教育发展程度非常高，全球很多发达国家在基础教育中设立了编程课程大纲。例如目前全世界范围内少儿编程教育渗透率最高的国家就是美国，达到了惊人的44.8%，全美的孩子差不多有一半都多多少少会编程。加拿大、德国、法国等也都在国家教育政策层面设法提高少儿编程教育的渗透率，形成了庞大的第二梯队。
为了与世界接轨，我国从2016年起，国家及各省市纷纷发布一系列推动信息化教育的政策新规，逐步把编程列为重点发展的学科。近2-3年，我国编程教育开始快速发展。北京，广州，深圳，武汉，西安五个城市将作为第一批人工智能教育试点落地城市。
除中小学外，还将信息技术纳入初中，高中学业水平测试，且孩子在相关的比赛中获奖可以在中高考加分或优先录取，获得全国几十所重点高校自主招生认可。根据工信部的预测，到2030年我国人工智能方面人才缺口将达到500万。随着人工智能的发展普及，以后将是电子化，程序化，自动化，数据化的社会。
编程教育已经走在全球化的路上了，未来世界离不开计算机，无论从事什么行业，学会编程技能，了解编程语言将是必不可少且大大有益的。