如何区分好老师和坏老师?以及中国的音乐培训圈都多不要脸

我向来以为It培训已经很割韭菜了,我也知道99%所谓海外留学回来的都是假的学位。但是今天,一件事情刷新了我的认知。

一位柴可夫斯基钢琴比赛的评委,正在小区教钢琴。

这意味着什么,这句话等价于说,一位诺贝尔奖评委正在教课,请速来,三年保证诺奖。

所以说,怎么办。首先,由于外国假学历太多,我建议所有人一律拒绝任何所谓外国留学背景的老师(因为连学位证都可以造假)。我知道这里面会误伤一些人,但是对不起,一个圈子被搞臭了,那就谁也别恰饭了。

第二件事情,只选择知名音乐学院钢琴系研究生。北京可选中央院和中国院,上海可选上海院。其他类似。注意

  1. 必须知名音乐学院,师范大学不算。
  2. 必须是钢琴系,尤其这里面音教系冒充很多,很多大学音教系上大学后学钢琴,水平不如专业五岁。
  3. 必须要联系学校确认。直接问清楚导师是谁,发邮件。没有的,认为是假的。

我知道这样又误杀了一群人,对不起,一个圈子被搞臭了,谁也别想在恰烂饭了。

如果判断不出来,可以让老师弹几个曲子。我建议四首:

  1. 巴赫非平均律带反复的。比如说哥德堡或者法国组曲。

  2. 斯卡拉蒂任何一首奏鸣曲;要求弹反复。

  3. 肖邦一首比较大的曲子,比如说叙事曲、谐谑曲或者协奏曲。

  4. 拉赫马尼诺夫一首作品。最好拉二奏明、拉二钢协、拉三钢协、帕格尼尼主题狂想曲。

  5. 巴赫测验的是是否在反复时候有不同处理和不同于谱面的华彩,以及两次反复是否一样。如果老师强调必须按照谱子弹,说明他从来没读过CPE Bach关于自己爹的演奏。

  6. 斯卡拉蒂如果不是弹的非常幽默并且反复时候不一样,说明连斯卡拉蒂的自己的preface都没读过。

  7. 弹肖邦如果在跑动时候不是手跟着走,说明没看过肖邦自己学生的记载。

  8. 弹拉赫马尼诺夫如果弹不出来很多音乐层次变化,尤其没有中间声部和藏着的中间声部,说明自己啥都没读过

野蜂飞舞、李斯特狂想曲第六首、钟然后说自己技术好的,基本可以判断是以把你当作傻子来对待的。这种东西13岁专业的都能弹,我13岁都肖邦第一钢琴协奏曲了,我还就是个半专业。

如果他觉得自己技术好,请他演奏以下几个曲子:

  1. 彼得鲁士卡;
  2. 普罗科菲叶夫第二钢琴协奏曲第二乐章;
  3. 梅西安圣婴二十默想第六首;
  4. 布列兹第二钢琴奏鸣曲;
  5. Agosti改编的火鸟组曲;
  6. 希曼诺夫斯基第三钢琴奏鸣曲;
  7. 喜欢弹自己李斯特的:直接弹鬼火;
  8. 布索尼钢琴协奏曲

这时候有两个反应,如果他说这些曲子都简单,就是没练过。说明他对学员都不尊重。如果他说难,不是专业应该弹的,那说明他撒谎,也是不把学生当在眼里。如果他比较谦虚,说自己确实弹不下来,那么说明这可能是个好老师。

总之钢琴教育圈你们就玩吧。幸好我不是这个圈的。以后我一个个骗子揭露。

猜你喜欢

转载自blog.csdn.net/weixin_42812353/article/details/112754754