| 这个作业属于哪个课程 | https://bbs.csdn.net/forums/fzuSoftwareEngineering2021 |
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| 这个作业要求在哪里 | |
| 团队名称 | 测码奔腾 |
| 作业的目标 | 对2021秋季软工实践作出总结 |
| 学号 | 111900520 |
| 作业正文 | ...... |
| 其他参考文献 | ...... |
一、个人总结
1）对比开篇博客对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了期待和目标，哪些方面还存在不足，为什么？
答:
1.开篇博客的课程目标和期待:
课程规划
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我希望通过学习这门课程，了解并掌握软件项目的整体需求分析、代码设计和结果测试的基本原理和方法。
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我希望在参与这门课程实践的过程中，能够在软件开发的各个阶段都熟悉至少一种设计语言，以此来实现一个小规模的软件项目。
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最后，我希望在本门课程中，可以让我摆脱不善于自己思考而去参考他人经验的习惯，提升自己独立思考分析问题和解决问题的能力，让自己的软件工程生涯增添一份难忘的回忆。
对比目前的所学所练所得,在对软件项目的整体需求分析、代码分析和测试的方法，在软件开发的需求分析和设计阶段熟悉一门语言，善于使用搜索引擎等方面达成了期待和目标，在对软件项目测试阶段的语言以及独立思考分析和解决问题等方面还存在不足，因为我在项目开发过程中，并没有注重对测试方面的工具学习，对测试的过程并不熟练，另外自己碰到一些难以解决的问题还是没有经常去自己独立解决，仍然存在求助他人的思维习惯。
2）总结这门课程的实践总结和给个人带来的提升，包括以下内容：
1、统计一下在这门软件工程实践中，完成了多少行的代码；
2、软工实践的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
3、哪一次作业印象最深刻？为什么？
4、累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
5、学习和使用的新软件；
6、学习和使用的新工具；
7、学习和掌握的新语言、新平台；
8、学习和掌握的新方法；
9、其他方面的提升。
答：个人总结：
1、在这门软件工程实践中，完成了3000多行的代码。
2、软工实践的各次作业分别花的时间：
3、印象最深刻的作业：
当然是alpha冲刺。首先这个作业花费时间最长，我们小组每天固定时间会在教室进行现场编程3小时，几乎是雷打不动的；其次，这也是我第一次参与团队项目开发，自然也就有一些畏难心理，但是我也从中学到了很多知识，也看到了团队协作的力量，大家都在努力前行，其实也会鞭策自己继续做下去；最后，这是一个从前没有任何体会的项目，因此开发过程中，我也遇到了许多困难，尝试了各种各样的方法去解决棘手的问题，内心很容易出现一些波动，这也是一个很难忘的过程。
4、累计花了105个小时在软工实践上，平均每周花7.5个小时。
5、学习和使用的新软件：亿图示示、墨刀、MySQL、IntelliJ IDEA、Pycharm等；
6、学习和使用的新工具：Git Bash、Github Desktop、Navicat、微信开发者工具、Postman等；
7、学习和掌握的新语言、新平台：Java、一点Python、SQL命令等语言与Github、CSDN等平台；
8、学习和掌握的新方法：NABCD需求分析模型、敏捷开发、Java代码与数据库交互、白盒测试与黑盒测试；
9、其他方面的提升：主要是与团队成员的沟通能力、遇到问题时使用搜索引擎搜索的能力、合理分配时间的能力。
二、团队总结
- 个人项目实践的总结：不要拖延时间，时间真的非常紧张，眨一眨眼睛可能很快就过去了，最后一刻真的来不及；
- 结对项目实践的总结：双人编程的时候，尽量考虑双方的能力，充分发挥每个人的特长，使效率最大化；
- 团队项目实践的总结：个人与团队之间要注意协调好时间，要善于与团队成员沟通，规定好共同的语言，否则最后可能还会消耗更多的时间去解决不必要的问题；
- 比如进行最终测试的时候，我们发现微信个人用户不允许外部的链接，最后匆忙中只能爬取页面的文字信息，项目的实现上无法全部完成，因此事先需要收集到尽可能多的信息，避免最后关头无法按时交付。
三、提出建议
- 对下一届软件工程实践的建议：软件工程应该需要做到各个项目人人都能够参与，比如这学期的软件工程其实集成测试方面团队里只有一到两个人负责，可以让整个团队成员都参与进来，一起尝试测试的过程。
- 对开学初的我的建议：万事开头难，只要自己有所付出，无论结果是什么，其实都会有相应的回报。
- 对大一的我的建议：尽量尝试去参与学校的项目团队，要克服恐惧心理，拓展自己的知识面，会对今后的学习生活都有很大的帮助。
- 对老师的建议：老师已经做得非常好了，任务的难度设置都很合理，不会给学生太大的压力，也会充分考虑学生的学习情况，做出任务进度更好的安排，善于引导学生，选课上是一位很推荐的老师。
- 对助教的建议：助教已经很好的完成了任务的布置，每个给出的分值也很合理，自己完成作业的过程中也能够感觉到助教布置作业的周到。
- 对于后来人的期许：希望大家能够尝试一下张栋老师教的《软件工程》，不用担心自己的能力有没有足够的水平，这门课一定会让你学到不少的知识和技能，也有更多知识之外的经验和体会，同时希望你们能够做出更优秀的项目，给自己的软工之路一个难忘的回忆。
四、团队分析
分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队是否都经历过，最后是否到达了“创造”阶段。（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）
答：《构建之法》上说团队的发展有四个阶段：
1.萌芽阶段；
2.磨合阶段：
A.信任(Trust);B.冲突(Conflict);C.承诺(Commitment);D.责任(Accountability);E.结果(Result)；
3.规范阶段；
4.创造阶段。
我的团队（测码奔腾）没有都经历过，目前处于磨合阶段，最后没有到达“创造”阶段。
五、软件要求
1）研发出符合用户需求的软件
必须公开发布，有实际的用户，一定的用户量和持续使用量（3天后能保持10 - 100个用户）；而不是做没有用户使用的软件。
2）通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件
有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护，有定时的进度发布；而不通过临时熬夜，胡乱拼凑，大牛一人代劳，延迟交付等方式糊弄。
3）通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。
软件需要有源代码，有代码文档，能够编译，有task/bug等项目的发展资料。
请在博客中用数据证明上述内容或侧重选择之一。
答：该数据见组长博客
主要是：
测码奔腾-Alpha冲刺总结_三号884的博客-CSDN博客
1）需求分析见：
用户量和持续使用量见组长博客
2）项目规划：
需求：
设计：
实现：
GitHub - Cebudongle/softwarework-white-penguin: white penguin小程序
发布及维护：
见组长博客
3）源代码：
GitHub - Cebudongle/softwarework-white-penguin: white penguin小程序
GitHub - Cebudongle/softwarework-back: white penguin小程序后端开发
代码文档：
task/bug项目发展资料：
见组长博客
六*(选做)、阅读软件工程中关于代码质量的的经典论文，从下列文献中选择一篇或若干篇，结合自己的实际做一个阅读笔记（例如，自己写的代码质量如何，是不是一个大泥球，如何衡量自己代码的质量）？从以下参考论文中选择一篇或若干篇：
参考论文文献：
[1] Stamelos I, Angelis L, Oikonomou A, et al. Code quality analysis in open source software development[J]. Information Systems Journal, 2002, 12(1): 43-60.
[2] Boehm B W, Brown J R, Lipow M. Quantitative evaluation of software quality[C]//Proceedings of the 2nd international conference on Software engineering. IEEE Computer Society Press, 1976: 592-605
[3] Samoladas I, Stamelos I, Angelis L, et al. Open source software development should strive for even greater code maintainability[J]. Communications of the ACM, 2004, 47(10): 83-87
答：暂时不作答
七、个性发挥，包括图文、照片和创意等
网上工具弄来我们小组的一个设计Logo：
一个搞笑图片：
最后祝老师、助教和同学们身体健康、万事如意！