全国青少年信息素养大赛2023年python·必做题模拟五卷

全国青少年电子信息智能创新大赛

python·必做题模拟

一、单选题

1. 有如下Python程序段:

x,y=12,5

if x % y==0:

z=x/y

 print(x,"/",y,"=",z)

else:

 z=y*x

print(x,"*",y,"=",z)

程序段执行后,输出的结果为?( )

A、x/y=2.4

B、x*y=60

C、12/5=2.4

D、12*5=60

题型:单选题

答案:D

难度:一般

试题解析:因为x%y=2,因此执行else中的语句,即z=60,输出结果为12*5=60,答案为D。

2. 下列创建元组的方法中不正确的是?( )

A、t=(1,2,'信息')

B、t=(1)

C、t=('信息',)

D、t='音乐','体育','美术'

题型:单选题

答案:B

难度:容易

试题解析:只有一个元素的元组,在定义时,需要添加一个逗号,t=(1,)

3. s='语文、数学、英语、信息技术'

l=s.split('、')

print(l)

以上代码的运行结果为?( )

A、['语文', '数学', '英语', '信息技术']

B、['语文、数学、英语、信息技术']

C、('语文', '数学', '英语', '信息技术')

D、('语文、数学、英语、信息技术')

题型:单选题

答案:A

难度:一般

试题解析:split() 通过指定分隔符对字符串进行切片,返回分割后的字符串列表。语法:str.split(str="",num=string.count(str)).本题中str分隔符为"、",所以被分隔为['语文', '数学', '英语', '信息技术']

4. 已知存在字典a中有多个键值对,以下指令可以清空字典并保留变量的是?( )

A、a.remove()

B、a.pop()

C、a.clear()

D、del a

题型:单选题

答案:C

难度:一般

试题解析:根据题意应该选择C

5. 以下程序的运行结果是?( )

list1=[1,2,3]

list1[2]=4 print(list1)

A、[1,2,4]

B、[1,2,3]

C、[1,4,3]

D、[1,4]

题型:单选题

答案:A

难度:一般

试题解析:

6. 执行下列代码后,运行结果是?( )

l1 = [11, 22, 33]

l2 = [66, 44, 22]

for i in l1:

for j in l2:

if i == j:

 print(i)

A、True

B、0

C、2

D、22

题型:单选题

答案:D

难度:困难

试题解析:掌握循环嵌套的使用

7. 执行以下语句后的输出结果是?( )

 str1='My name is BeiJing'

print(len(str1))

A、20

B、18

C、15

D、16

题型:单选题

答案:B

难度:一般

试题解析:

8. 列表a=[1,2,3,4,5,6,7,8,9],对列表进行切片操作,要想得到[3,5,7],以下切片正确的是?( )

A、a[-7:-2:-2]

B、a[2:7:2]

C、a[3:7:2]

D、a[2:7:-2]

题型:单选题

答案:B

难度:容易

试题解析:

9. 执行以下语句,将输出?( )

list1=['b','c',1,2,3,4,5]

list1.append('a')

list1.append('a')

list1

A、['b','c',1,2,3,4,5]

B、['b','c',1,2,3,4,5,'a']

C、['b','c',1,2,3,4,5,'a','a']

D、无输出

题型:单选题

答案:C

难度:一般

试题解析:

10. 不能用作if语句条件表达式的是?( )

A、x in range(6)

B、3=a

C、a>3 and b<10

D、x-6>5

题型:单选题

答案:B

难度:一般

试题解析:能够合理设置if语句的条件

11. 执行以下语句后,输出的结果是?( )

list2 = ['a',1, 2, 3, 4, 5 ]

print(list2[5]);

A、5

B、4

C、3

D、提示错误

题型:单选题

答案:A

难度:一般

试题解析:

12. alist=['cat','bat','cat','hat','cat'],执行下列代码,输出的结果是?( )

alist.remove('cat')

print(alist)

A、['cat','bat','cat','hat','cat']

B、['bat','cat','hat','cat']

C、['bat','hat']

D、['cat','bat','cat','hat']

题型:单选题

答案:B

难度:一般

试题解析:

13. 以下创建字典的方法,正确的是?( )

A、d={学号,001,姓名,张三,成绩,98}

B、d={'学号':'001','姓名':'张三','成绩':98}

C、d={'学号','001','姓名','张三','成绩',98}

D、d={'学号':'001';'姓名':'张三';'成绩':98}

题型:单选题

答案:B

难度:一般

试题解析:

14. 以下代码输出的结果是?( )

for i in "Python":

if i == "t" or i == "o":

continue

 print(i,end="")

A、Pyhn

B、Python

C、Pyt

D、Pytho

题型:单选题

答案:A

难度:一般

试题解析:continue的意思是“继续”,所以可以理解为:跳过本次循环的剩余代码,但循环还要继续运行

15. 对于字典dic={1:2,'3':'d','sex':1,4:{'No':1,'name':'Mike'}},len(dic)的值是?( )

A、3

B、4

C、5

D、6

题型:单选题

答案:B

难度:一般

试题解析:

16. 对于元组tup=(1,2,3,4,5)执行的操作非法的是?( )

A、len(tup)

B、max(tup)

C、min(tup)

D、tup[1] = 6

题型:单选题

答案:D

难度:一般

试题解析:

17. 水果店促销每斤苹果5元,如果购买六斤及六斤以上还可以打八折,小红去买苹果,下面的哪一个的Python程序语句可以帮小红算一下她买苹果得花多少钱(具体购买斤数由小红输入)?( )

A、

x=input("请输入斤数:")

if x<6:

y=5*x

else:

y=5*x*0.8

print(y)

B、

x=eval(input("请输入斤数:"))

if x<6:

y=5*x

else:

y=5*x*0.8

print(y)

C、

x=eval(input("请输入斤数:"))

if x<6:

y=5*x*0.8

else:

y=5*x

print(y)

D、

x=input("请输入斤数:")

if x<6:

y=5*x*0.8

else:

y=5*x

print(y)

题型:单选题

答案:B

难度:一般

试题解析:

根据题意,当斤数x<6时,钱数y=5*x,否则,y=5*x*0.8,则以下答案正确。

x=eval(input("请输入斤数:"))#input()输入的是str类型,不能直接进行计算,所以需要eval()进行转换。

if x<6:

y=5*x

else:

y=5*x*0.8

print(y)

18. 执行下列代码后,运行结果是?( )

s="垃圾分类"

i=len(s)

while i>=0:

print(s[i-1])

i=i-1

A、类

B、垃

C、垃

D、类

题型:单选题

答案:D

难度:困难

试题解析:掌握字符串长度函数的使用,理解元素索引值的变化

19. 在列表a中存放1-100之间所有的奇数,可以有多种方法,以下哪种方法是错误的?( )

A、a=list(range(1,100,2))

B、a=range(1,101,2)

C、a=[]

i=1

while i<100:

    a.append(i)

    i+=2

D、a=[]

for i in range(1,100,2):

    a.append(i)

题型:单选题

答案:B

难度:一般

试题解析:range

20. 若li=list(range(1,10,2)),则print(li)的结果是?( )

A、[0,2,4,6,8,10]

B、[1,3,5,7,9]

C、[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]

D、[0,2,4,6,8]

题型:单选题

答案:B

难度:一般

试题解析:掌握range函数以及list类型转换函数的使用

21. 已知a=['a','b'],b=[7,8,9],如果c=a*2+b,那么列表c是?( )

A、['a','b','a','b',7,8,9]

B、['a','b',2,7,8,9]

C、['a','b',7,8,9,'a','b']

D、['a','b','a','b',7,8,9,7,8,9]

题型:单选题

答案:A

难度:一般

试题解析:本题知识点是列表的连接和重复列表元素,根据题意A选项是正确答案

22. 已知a=[1,2,3,4,5,6,7],则a[0:-2]的的值是?( )

A、[1,2,3,4,5,6]

B、[2,3,4,5,6]

C、[1,2,3,4,5]

D、[2,3,4,5]

题型:单选题

答案:C

难度:一般

试题解析:本题的知识点是列表的通用操作,访问指定索引范围,按题目的意思是访问第一到倒数第二个元素(但不包含倒数第二个),所以选择c

23. 以下语句不正确的是?( )

A、dict={1:'a'}

B、a={'name':'bob'}

C、e={[1]:'篮球'}

D、c={'school':'精英小学'}

题型:单选题

答案:C

难度:一般

试题解析:定义字典时,键和值是文本时,需要使用引号。字典键不可以使用列表

24. 关于 break的作用,以下说法正确的是?( )

A、按照缩进跳出当前层语句块

B、暂停该语句后面的循环内容,跳转到循环开始位置开始下一轮循环

C、跳出当前层for/while循环

D、跳出所有for/while循环

题型:单选题

答案:C

难度:容易

试题解析:

25. 若s=(1,'a',[1,2]),则len(s)的值为?( )

A、错误

B、2

C、3

D、4

题型:单选题

答案:C

难度:一般

试题解析:理解元组的元素,掌握求元组长度的函数

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