实验目的：1.掌握等价类划分的方法
- 掌握按等价类方法设计测试用例
实验内容：
1、请用等价类划分法为三角形问题划分等价类，并设计相应的测试用例，测试下面三角形问题程序，找出缺陷并改正，给出缺陷报告。
2、三角形问题：输入3个整数a、b、c，分别作为三角形的3条边，通过程序判断由3条边构成的三角形的类型为等边三角形、等腰三角形、一般三角形或者3条边不构成三角形。
3、方案设计
输入三条边a、b、c必须满足以下条件：
条件1： 1≤a≤100
条件2： 1≤b≤100
条件3： 1≤c≤100
条件4： a＜b＋c
条件5： b＜a＋c
条件6： c＜a＋b
如果输入值a、b、c满足条件1、2、3，则输出下列四种情况之一：
（1）如果不同时满足条件4、5、6，则程序输出“不构成三角形”。
（2）如果3条边相等，则程序输出为“等边三角形”。
（3）如果恰好有2条边相等，则程序输出为“等腰三角形”。
（4）如果3条边都不相等，则程序输出为“一般三角形”。
划分等价类
|
输 入 条 件
|
输入三个整数 |
有效等价类 |
无效等价类 |
| 1、 整数 2、 3个整数 3、 非0整数 4、 正数
|
13、一边为非整数 14、两边为非整数 15、三遍为非整数 16、数字个数小于3 17、数字个数大于3 18、一边为0 19、两边为0 20、三遍为0 21、一边小0 22、两边小于0 23、三边小于0 24、一边大于100 25、两边大于100 26、三边大于100
|
||
| 输 出 条 件 |
构成不等边三角形 |
5、 a+b>c 6、 a+c>b 7、 b+c>a |
27、a+b<=c 28、b+c<=a 29、c+a<=b |
| 构成等腰三角形 |
8、 a=b且满足5 9、 b=c且满足7 10、c=a且满足6 |
|
|
| 构成等边三角形 |
11、a=b=c |
|
|
| 不构成三角形 |
12、不满足5，6，7中的一个 |
|
等价类划分测试用例
| 等价类划分测试用例 |
||||||
| 测试用例编号 |
等价类条件 |
测试用例 |
预期结果 |
|||
| a |
b |
c |
d |
|||
| 1 |
1,2,3,4,5,6,7 |
2 |
3 |
4 |
|
普通三角形 |
| 2 |
1,2,3,4,5,6,7,8 |
2 |
2 |
3 |
|
等腰三角形 |
| 3 |
1,2,3,4,5,6,7,9 |
2 |
3 |
2 |
|
等腰三角形 |
| 4 |
1,2,3,4,5,6,7,10 |
3 |
2 |
2 |
|
等腰三角形 |
| 5 |
1,2,3,4,5,6,7,11 |
2 |
2 |
2 |
|
等边三角形 |
| 6 |
1,2,3,4,12 |
1 |
2 |
3 |
|
不构成三角形 |
| 7 |
1,2,3,4,5,6,7,13 |
2.1 |
3 |
4 |
|
不构成三角形(未测试) |
| 8 |
1,2,3,4,5,6,8,14 |
2.1 |
2.1 |
3 |
|
不构成三角形(未测试) |
| 9 |
1,2,3,4,5,6,9,15 |
2.1 |
2.1 |
2.1 |
|
不构成三角形(未测试) |
| 10 |
1,3,4,,16 |
2 |
3 |
null |
|
不构成三角形(未测试) |
| 11 |
1,2,3,17 |
2 |
3 |
4 |
3 |
不构成三角形(未测试) |
| 12 |
1,2,18 |
0 |
2 |
3 |
|
抛出异常 |
| 13 |
1,2,19 |
0 |
0 |
2 |
|
抛出异常 |
| 14 |
1,2,20 |
0 |
0 |
0 |
|
抛出异常 |
| 15 |
1,2,3,21 |
-1 |
2 |
2 |
|
抛出异常 |
| 16 |
1,2,3,22 |
-1 |
-2 |
2 |
|
抛出异常 |
| 17 |
1,2,3,23 |
-2 |
-2 |
-2 |
|
抛出异常 |
| 18 |
1,2,3,4,24 |
111 |
99 |
99 |
|
抛出异常 |
| 19 |
1,2,3,4,25 |
111 |
111 |
99 |
|
抛出异常 |
| 20 |
1,2,3,4,26 |
111 |
111 |
111 |
|
抛出异常 |
| 21 |
1,2,3,4,27 |
2 |
3 |
5 |
|
不构成三角形 |
| 22 |
1,2,3,4,28 |
5 |
2 |
3 |
|
不构成三角形 |
| 23 |
1,2,3,4,29 |
2 |
5 |
3 |
|
不构成三角形 |