新时期科研信息化建设，是为科学家“松绑”，深化促进科研“服”务质量全面提升的重要抓手。教育部《教育信息化2.0行动计划》指出，科研信息化，将极力推进高校管理方式创新和科学研究范式创新，大数据、人工智能技术在高校科研中的深度利用将成为常态，高校科研的组织管理方式也将随之发生重大改变，高校师生服务将全面面向自动化、智能化方向发展。
建设内容
搭建校内网上科研创新服务平台，为全过程科研管理和服务提供信息化支撑，实现学校科研处网上科研管理服务，简化科研相关报表和流程，逐步探索和建立面向全校师生“一站式”网上科研服务大厅，协同我校科研组织模式和服务方式改革与创新，提升科研相关战略思考和顶层设计能力，提升科研服务水平，促进学校科研工作健康可持续发展。
搭建校内科研主题数据库，形成科研数据规范，实现各级各类科研项目、经费、成果、奖励等活动阶段性数据和档案信息化管理和存档，更好地服务于学校科研统计、科研评价、管理决策和学科建设。
科研创新服务平台建设，遵循学校信息化标准规范与运营管理体系，纳入学校网络安全保障体系，在管理提升层和师生服务层，全面构建面向“管理+服务”的科研创新化、协同化、服务化、智能化信息平台。具体包括：
（1）师生服务层
网上科研服务：以服务科研人员为导向，逐步梳理、构造和优化网上科研服务点和服务流程，为全校师生提供科研服务快速查询和科研业务网上办理功能，让数据多跑路，让师生少跑路，最大限度利用网上办事，提高师生科研办事体验，同时便利师生进行自助科研管理。
（2）管理提升层
围绕科研核心业务，逐步实现各类科研业务规范管理和高效服务，通过分类业务信息化，简化各类业务报表和流程，提升科研管理质量和效率。
1）科研项目：融合各级各类科研项目精细化、差异化管理需求，构建各类科研项目全过程、全要素、全周期动态信息管理平台，实现科研项目申报、评审、立项、中检、变更、结项等全流程信息化管理。
2）科研经费：结合各级各类科研项目经费管理办法，构建网上科研经费入账管理流程，实现项目立项、预算登记、银行到款、经费认领和项目入账过程管理。探索和构建科研与财务网上协同机制，通过科研与财务系统对接，打通科研经费管理数据通道，实现银行到款、项目入账等业务网上跨部门协同和服务。
3）科研成果：对科研过程中产生的各类科研成果、知识产权、成果获奖、学术活动等信息进行分析、采集、管理和统计分析。
4）科研统计：实现高校科研项目、经费、成果等数据查询、筛选、导出和汇编，快速生成各类常用科研统计数据报表，基于科研数据统计分析和报表，服务于我校科研评价、职称评审、奖励发放等工作，服务于管理决策。基于教育部年度科研统计要求，通过系统自动生成基础数据报表，实现学校科研日常管理和教育部年度科研统计数据的无缝对接。
（3）科研主题数据库
面向科研核心业务和全校师生服务，构建科研主题数据库，涵盖科研人员、机构、项目、经费、成果、档案、平台等数据，形成科研数据、档案信息动态采集归档机制，实现科研数据的管理、聚合和统计分析，服务于科研评价和管理决策。
（4）横向协同和系统集成
实现校内统一身份认证，面向全校师生服务，基于网上科研服务大厅建设需求，构建科研处、财务处、人事处等部门之间科研数据共享和科研业务协同机制，避免出现跨部门数据重复采集和信息孤岛，推进校内科研数据治理和共享应用。