2024年江西省职业院校技能大赛中职组 短视频制作赛项样题

2024年江西省职业院校技能大赛中职组 短视频制作赛项样题

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本比赛为师生组队参赛，共分三个模块，比赛时长为4小时。每支参赛队将配备两台电脑，学生使用学生机，教师使用教师机，两者不能互换。比赛操作以学生为主，教师为辅。在竞赛过程中完成的作品和素材必须存放在学生机的“D:\SW-赛位号”文件夹中备份，该文件夹由选手自行建立，并将各模块任务最终完成的作品提交至竞赛平台。

模块一：编制策划书

一、任务说明
1.参赛队应根据策划主题，自主创意完成一份短视频策划书；
2.策划书应包括所有要素，逻辑清晰且可操作性强；
3.提交的作品不得包含参赛学校和选手相关信息，以及与赛题无关的其他信息。否则，该作品将不计入成绩；
4.所有作品必须为原创，禁止抄袭或侵犯版权；
5.如果某个文件夹没有内容，可以为空；
6.在竞赛过程中，选手需要及时保存数据，以免数据丢失影响比赛成绩。如因操作不规范而导致设备卡顿、重启、死机或数据丢失等情况，责任由选手自行承担。（注：3、4、5、6同样适用于模块二和模块三）
7.比赛结束前30分钟和10分钟时，现场裁判会各提示一次剩余比赛时间。选手应检查并保存作品。比赛结束时，所有参赛队停止操作、全体起立，不得关闭计算机并离开赛场。如违反规定，将取消比赛资格，不计入成绩；
8.选手应妥善保管赛位号牌，并在比赛结束后将其交给领队。等成绩公布后，领队应持有赛位号牌到指定地点领取选手的身份证、学生证和参赛证。如果赛位号牌遗失，将会影响证件领取。
二、制作要求
策划主题《探访企业工匠》
【任务1】编制策划书
一、策划要求
1．依据主题，策划题目自拟；
2．设计策划书的框架并符合行业规范；
3．策划的短视频时长为120秒，至少包含五个场景；
4．策划书内容不能用“模块二”解说词编写；
5．保存一份Word格式，并存放于学生机的“D:\赛位号”文件夹中备份。
二、策划内容

1. 项目名称需符合主题方向。
2. 选题背景，对所选题目进行背景分析和说明，可包括选题的意义、方向和重点。
3. 视频内容至少包含5个场景设置，场景不限。
4. 请在“科技风”与“纪实风”中选取一个来制定视频风格。
5. 明确短视频的受众群体，包括年龄、性别、职业、兴趣爱好等。
6. 制定短视频的推广计划，包括发布平台、推广方式、投放预算等。
7. 确定制作团队，并对制作团队进行分工，说明每个团队的任务。
8. 可添加其他策划内容，需符合短视频策划方向和主题。
9. 需要对本次的策划书内容进行总结。

模块二：制作短视频

一、任务说明
1．参赛队自主创意，制作完成一则短视频。选手根据解说词和素材，按照“制作要求”，完成任务2、任务3、任务4、任务5、任务6制作出一则短视频，时长在180-240秒。
2．视频要求：画幅1280X720，宽高比16:9，25帧/秒，音频16bit/48KHz/立体声，输出mp4格式。
3．任务提交须知：必须将任务2、任务3、任务4、任务5、任务6完成的作品提交至竞赛平台并在学生机的“D:\赛位号”文件夹中备份，该文件夹由选手自行建立。
例如：赛位号为“SW-001”的选手，文件目录为“D:\SW-001”。
4．作品工程文件及输出视频命名为：“编号-名称”。例如：“1-片头.mp4”和“1-片头.aep”
二、制作要求
比赛主题：所有考核内容围绕《培养更多大国工匠》解说词进行。
【任务2】 素材管理
要求：
1．文件夹管理；
2．素材管理。
任务：
1．在竞赛平台“素材管理\团队素材”下，自建“短视频制作”文件夹，包含以“1-片头”“2-主片”“3-片尾”“4-短视频合成”命名的四个文件夹（学生自建）；
2．在“1-片头”“2-主片”“3-片尾”文件夹的目录下分别建立“视频素材”“图片素材”“音频素材”“文字素材”“自制素材”文件夹；
3．将短视频制作过程所用到的素材存放入对应的文件夹中。
【任务3】 制作片头部分
一、任务要求
1．制作片头（选手需根据主题内容进行自主创意制作）；
2．时长范围15-30秒。
任务：
1．挑选素材，将选定的素材存放于相应文件夹中；
2．根据提供的素材，用视频编辑软件制作片头；
3．完成的作品与工程文件提交至竞赛平台，并存放于学生机的“D:\赛位号”文件夹中备份；
4．作品文件命名为“1-片头.mp4”，工程文件命名为“1-片头.aep”。
二、内容要求

1. 片头剪辑手法需要具有特效与创意。
2. 需制作主题文本出场效果，效果符合片头特效。
3. 字幕清晰规范，文本使用正确。
4. 片头具有启下的作用，能够引出主片。
   【任务4】 制作主片部分
   要求：
   制作主片（选手需根据主题内容进行自主创意制作）。
   一、任务要求
   1．按照解说词，根据提供的素材制作自主创意主片部分；
   2．不能对提供的解说词进行修改；
   3．挑选素材，将选定的素材存放于相应文件夹中；
   4．根据挑选的素材，利用视频编辑软件制作主片；
5. 将解说词作为字幕添加到视频中；
6. 运用竞赛平台提供的AI智能工具将解说词转换成音频文件，作为配音导入到主片中；
   7．完成的作品与工程文件提交至竞赛平台，并存放于学生机的“D:\赛位号”文件夹中备份；
   8．作品文件命名为“2-主片”，工程文件命名为“2-主片.*”，如“2-主片.aep”或“2-主片.prproj”。
   二、内容要求
7. 视频配乐需符合视频画面风格，音乐音量需起伏有序。
8. 解说词需音量清晰，不与背景音乐冲突，两者需协调存在。
9. 解说词与画面需相互匹配，能够让人理解画面和解说词。
10. 字幕清晰规范，字幕需要与画面和解说词相匹配。
11. 文本正确，无错别字。
12. 文件命名需正确，视频时长符合要求并且导出格式正确。
    【任务5】制作片尾部分
    一、任务要求
    1．制作片尾（选手需根据主题内容进行自主创意制作）；
    2．时长范围15-20秒。
    任务：
    1．挑选素材，将选定的素材存放于相应文件夹中；
    2．根据挑选的素材，用视频编辑软件制作片尾；
    3．完成的作品与工程文件提交至竞赛平台，并存放于学生机的“D:\赛位号”文件夹中备份；
    4．作品文件命名为“3-片尾.mp4”，工程文件命名为“3-片尾.*”，如“3-片尾.aep”“3-片尾.prproj”。
    二、内容要求
13. 片尾剪辑手法需要具有特效与创意。
14. 需制作片尾文本出场效果，效果符合片尾画面风格。
15. 字幕清晰规范，文本使用正确。
16. 片头尾具有总结的作用，片尾需要简洁明了地表达短视频的主题和意义。
    【任务6】合成短视频
    一、任务要求
    1．短视频合成，完成作品成片；
    2．时长180-240秒。
    任务：
    1．将任务3、任务4、任务5制作的视频，合成最终短视频；
    2．完成的作品与工程文件提交至竞赛平台，并存放于学生机的“D:\赛位号”文件夹中备份；
    3．完成的作品成片，命名为“4-成片.*”，如“4-成片.mp4”“4-成片.prproj”。
    二、内容要求
17. 短视频制作内容需符合主题，围绕主题制作。
18. 画面美感的使用
    1)构图合理：画面中的元素有明确的主次关系，布局合理，不会让人感到杂乱无章。
    2)色彩搭配协调：画面中的颜色搭配和谐，不会让人感到刺眼或不协调。
    3)光影效果自然：画面中的光影效果自然，不会让人感到过于夸张或不真实。
19. 片头、主片、片尾之间衔接需流畅，主片中的画面转场需符合画面风格，不突兀。
    4.视频剪辑的整体的画面转场，镜头切换、音频过度需保持自然顺畅，没有卡顿跳帧等问题。
20. 画面剪辑的节奏感需紧凑有力。
21. 视频剪辑的音效清晰度、音量、音效要求处理得当，能够让观众听得清晰、舒适。
    7.视频的特效包装需张弛有度，符合画面风格，不影响画面的光看且具有创意。

模块三：制作反思

一、任务说明
比赛任务要求参赛队对于策划书设计和短视频制作过程中的经验进行深度思考，分析其存在的不足之处，总结项目特色和亮点，以及面临的问题，并提出改进措施。通过思考和总结，参赛队可以更好地理解自己的工作流程，不断提高今后工作水平和质量。
二、制作要求
【任务7】 制作反思
一、任务要求
1．在竞赛平台“素材管理\团队素材”下，自建“制作反思”文件夹。“制作反思”文件夹下分别建立“视频素材”“图片素材”“音频素材”“文字素材”“自制素材”子文件夹。
2．完成200字的Word格式文字稿，文字稿命名为“1-文字稿”，提交至竞赛平台，并存放于学生机的“D:\赛位号”文件夹中备份。
题目：
《短视频制作反思》（字体为黑体，二号行间距1.5倍；段前、段后均为1行）
一级标题：
字体为黑体，三号；行间距1.5倍
正文：
字体为仿宋，三号；行间距1.5倍
3．运用AI智能工具将文字稿转换成音频文件，音频文件命名为“2-音频”，提交至竞赛平台，并存放于学生机的“D:\赛位号”文件夹中备份。
4．根据文字稿，制作成PPT演示文稿，演示文稿文件命名为“3-演示文稿”，提交至竞赛平台，并存放于学生机的“D:\赛位号”文件夹中备份。
PPT幻灯片大小为16:9
5．将制作的演示文稿、音频，用视频软件制作成一则短视频。
6．视频时长为60-90秒，视频要求：画幅1280X720，宽高比16：9，25帧/秒，音频16bit/48KHz/立体声，输出格式.mp4．完成的作品与工程文件提交至竞赛平台，并存放于学生机的“D:\赛位号”文件夹中备份。
7．作品文件命名为“4-制作反思.mp4”，工程文件命名为“4-制作反思.*”，如“4-制作反思.aep” 或“4-制作反思.prproj”。
二、内容要求

1. 制作反思内容需包含以下几点
   1)反思制作这个短视频的初衷和目的；
   2)反思制作过程中的问题和困难；
   3)反思视频内容的质量和准确性；
   4)反思视频的视觉效果和音效效果，是否符合预期的效果；
   5)反思需要提高的技能或者其他事项并总结经验。
2. PPT的制作页面需干净整洁，布局协调。
3. PPT画面内容需清晰，色彩搭配协调。
4. AI智能工具将文字稿转换成的音频文件需与PPT画面内容相匹配。
5. 音频文件需音量清晰，不与背景音乐冲突，两者需协调存在。