计算机毕业设计ssm中文在线学习网站 基于SSM框架的中文在线学习平台开发 SSM架构下的中文在线学习系统设计

计算机毕业设计ssm中文在线学习网站1y7k09(配套有源码 程序 mysql数据库 论文)本套源码可以先看具体功能演示视频领取,文末有联xi 可分享

随着互联网技术的飞速发展,线上学习已经成为一种重要的教育方式。中文在线学习平台作为一种便捷的学习工具,能够为用户提供丰富的学习资源和灵活的学习方式。本文将介绍一个基于SSM框架的中文在线学习平台的设计与实现,旨在通过信息化手段提升学习体验和教学效果。

该平台的主要功能包括:

  1. 用户管理:支持用户注册、登录、个人信息修改等功能。

  2. 视频类型管理:对不同类型的视频课程进行分类管理。

  3. 听写练习管理:提供听写练习的创建、编辑和删除功能。

  4. 题库信息管理:管理题库中的题目,支持题目的添加、修改和删除。

  5. 课程信息管理:提供课程的创建、编辑和删除功能,支持课程内容的详细展示。

  6. 考试试题管理:管理考试试题,支持试题的添加、修改和删除。

  7. 学习论坛管理:提供学习论坛的管理功能,支持帖子的发布、编辑和删除。

  8. 在线测试管理:支持在线测试的创建、编辑和删除功能,支持测试结果的统计和展示。

  9. 系统管理:提供系统级别的管理功能,包括用户权限管理、数据备份和恢复等。

这些功能通过Java语言实现,并结合SSM框架(Spring、SpringMVC、MyBatis)进行开发,使用MySQL数据库进行数据存储。通过B/S架构设计,用户可以通过浏览器直接访问平台,无需安装额外的客户端软件。这种设计不仅提高了平台的跨平台性,还降低了系统的维护成本。

通过上述功能的实现,该中文在线学习平台能够为用户提供一个高效、便捷的学习环境。用户可以轻松获取和管理学习资源,同时平台的易用性和可扩展性为未来的发展提供了坚实的基础。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3系统分析

需求分析是研发人员经过调研和分析后准确理解客户需求,确定系统需要具备的功能。然后对系统进行可行性和功能分析,确保符合中文在线学习网站系统的实现价值,对后续的系统创建有显著的帮助。

3.1可行性分析

3.1.1技术可行性分析

基于B/S架构开发的中文在线学习网站系统,技术方面应用了目前市面上比较主流的web三大框架,分别是Spring、Hibernate、struts2,数据库采用MySQL,tomcat作为服务器,这些技术非常的成熟,在市面上有非常多成熟使用的案例,从技术角度是没有问题的,并且在学校的学习中对于这些技术就会有了一定的掌握,开发过类似的项目。

3.1.2经济可行性分析

中文在线学习网站系统大都是区域性的管理,系统中维护的范围不会非常大,因此数据并发量不会非常高,在数据并发量不是很高的情况下,系统的资源配置相对较低,用户所需要的客户端普通的电脑即可胜任。并且中文在线学习网站的管理系统还会提高效率减少纸质物品的使用,节约纸质资源。避免很多的人力消耗和资源浪费。从系统的开发角度分析,此次项目的开发软件全部都是开源且免费的。不需要在开发中投入经济成本,只需要专注于开发的内容即可,不会产生相应的开发费用。系统稳定使用后系统不会有过多的运维成本,投入使用后会在实际工作中发挥出重要的作用。

3.1.3法律可行性分析

中文在线学习网站系统是自己独立设计的,该系统是本人开发出来做毕业设计之用,并不会侵犯他人、集体和国家的利益。该系统使用正版软件开发,所有参考资料都是正规网站查询分析得出,开发的技术完全是开源免费的工具,百分百遵守国家法律法规。不会出现任何违反国家的政策和法律的。

3.2系统性能分析

  1. 系统安全性

中文在线学习网站系统中,系统的安全性要有一定的保障,不仅要保证系统数据存储足够安全,还要保障数据传输过程安全,还要保证对用户权限管理是合理的。保证一些意外情况发生,导致系统数据缺损时,会有历史数据备份对数据进行还原。

  1. 可维护性和适应性

世界是在不断进步的,互联网也在不断发展,随着行业发展,对中文在线学习网站系统可能会产生新的需求,好的系统应该具有可扩展性,无论在现在还是未来,都能够满足用户需求,可以长期使用本中文在线学习网站系统。

  1. 可靠性

中文在线学习网站在发展进步,学校会越做越大,人数越来越多,到时候系统的访问量就会比现在多很多,中文在线学习网站系统要足够可靠,能够在并发量高的情况下,依旧保持优越的运行速度、容错能力。

3.3功能需求分析

系统的目标是为管理员和用户搭建一个网上沟通平台,保证双方的安全,并使双方的利益最大化。

3.3.1管理员需求分析

管理员端的功能主要是开放给系统的管理人员使用,能够对用户的进行管理,包括对他们的账号管理、对个人中心、用户管理、视频类型管理、听写练习管理、类型管理、题库信息管理、课程信息管理、考试试题管理、学习论坛、在线测试管理、系统管理、测试名称管理等,对系统整体运行情况进行了解。

管理员用例分析图,如图3-1所示。

图3-1管理员用例分析图

3.3.2用户需求分析

用户的功能主要是对个人账号和密码进行更新管理,对听写认识、题库信息、课程信息、学习论坛、在线测试、课程公告、个人中心等模块操作。

用户用例分析图,如图3-2所示。

图3-2用户用例分析图

3.4系统流程分析

在本系统,非本系统的用户要想进行中文在线学习网站就要注册本系统,登录时需要填写相应的资料,如有使用者,则会显示使用者名称已经存在,请再次键入使用者名称的提示框,若使用者不存在,则填写密码、确认密码等资料,并由系统判定密码与确认密码相符,确认无误后,填写使用者所填写的资料,即可进行登记。而且,为了保证系统的安全,只有在登录了本系统以后,才能进入系统后台操作。该系统的工作流程见图3-3。

图3-3 程序流程图

4系统设计

4.1功能模块设计

对本系统进行全面的系统功能的分析,可以得出基于SSM的中文在线学习网站系统的功能模块图,如图4-1所示。

图4-1 系统功能模块图

4.2数据库设计

4.2.1数据库设计原则

要学习程序设计,如果你想了解数据库管理系统或根据要求开发的系统接口,你必须创建一个数据库管理系统模型来存储数据。这样,当您在应用程序编程过程中,就不需要将信息加载到操作系统页面,从而提高整个系统的工作效率。信息库管理系统中存储着许多数据,应该说是管理信息系统建设的中心和基础。信息库管理系统还为管理信息系统的建设提供了添加、删除、更改和搜索的操作功能,使管理信息系统建设能够快速查询所需的数据,而不是直接从程序代码中查找。信息库管理系统通过按照特定的方法将信息表的各个组成部分组合起来,准确地组合、分类并构成信息库管理体系。

4.2.2系统E-R图

本毕业设计的E-R图描述了在系统中各个实体之间的联系,以下是对部分主要的关键实体E-R如下:

用户实体E-R图如下图4-2所示。

图4-2用户实体E-R图

课程公告实体E-R图如下图4-3所示。

图4-3课程公告实体E-R图

题库信息实体E-R图如下图4-4所示。

图4-4题库信息实体E-R图

听写练习实体E-R图如下图4-5所示。

图4-5听写练习实体E-R图

5系统实现

在中文在线学习网站系统的生命周期中,经过了系统分析、系统设计等阶段之后,便开始了系统实施阶段。系统的实现主要对管理员,用户功能的实现,通过实现的过程对代码和逻辑进行相应的修改和完善。该模块也是直接面对使用者的,不仅功能要齐全,而且要做到页面美观。

系统登录,通过填写用户名和密码,选择角色等信息进行登录操作,如图所示。

图5-1系统登录界面图

5.1  管理员功能模块

管理员登录进入中文在线学习网站系统可以查看首页、个人中心、用户管理、视频类型管理、听写练习管理、类型管理、题库信息管理、课程信息管理、考试试题管理、学习论坛、在线测试管理、系统管理、测试名称管理等功能进行详细操作,如图所示。

图5-2管理员功能界面图

用户管理:在用户管理页面通过输入相关信息进行查询的操作,还可以对用户信息进行新增、查看详情、修改、删除等操作,如图所示。

图5-3用户管理界面图

视频类型管理:在视频类型管理页面通过输入相关信息进行查询的操作,管理员还可以对视频类型进行详情、新增、修改、删除等操作;如图所示。

图5-4视频类型管理界面图

听写练习管理:在听写练习管理页面通过输入相关信息进行查询的操作,并进行新增、详情查看、修改、查看评论、删除等操作;如图所示。

图5-5听写练习管理界面图

类型管理:在类型管理页面通过输入相关信息进行查询的操作,可以进行新增、详情查看、修改、删除等操作;如图所示。

图5-6类型管理界面图

题库信息管理:在题库信息管理页面通过输入相关信息进行查询的操作,并进行详情、修改、查看评论、删除等操作;如图所示。

图5-7题库信息管理界面图

课程信息管理:在课程信息管理页面通过输入相关信息进行查询的操作,并进行详情、修改、删除等操作;如图所示。

图5-8课程信息管理界面图

考试试题管理:在考试试题管理页面通过输入相关信息进行查询的操作,并进行新增、打印、修改、删除等操作;如图所示。

图5-9考试试题管理界面图

在学习论坛管理:在学习论坛页面通过输入相关信息进行查询的操作,并进行详情、修改、、查看评论、删除等操作;如图所示。

图5-10学习论坛界面图


在线测试管理:在在线测试管理页面通过输入相关信息进行查询的操作,并进行详情、修改、删除等操作;如图所示。

图5-11在线测试管理界面图

系统管理:在系统管理页面,管理员可以对轮播图管理、课程公告等模块进行操作;系统管理页面如图所示。

图5-12系统管理界面图


测试名称管理:在测试名称管理页面,管理员可以对在线测试列表、测试名称记录、错题本等模块进行操作;系统管理页面如图所示。

图5-13测试名称管理界面图

5.2 前台功能模块

系统用户如果需要登录中文在线学习网站进行相关的操作,则需要进行注册和登录的操作;用户注册、登录页面如下图所示。

图5-14用户注册界面图

用户进入到系统前台后,可以对首页、听写认识、题库信息、课程信息、学习论坛、在线测试、课程公告、个人中心等内容进行操作,系统首页页面如下图所示。

图5-15系统首页界面图

源码无偿分享,文未领取