计算机毕业设计ssm奖学金管理系统73ga98e2
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随着教育信息化的不断发展,奖学金管理作为激励学生的重要环节,亟需借助现代化技术手段提升管理效率和透明度。传统的奖学金管理方式依赖人工操作,不仅效率低下,还容易出现错误和不公平现象。因此,开发一套高效、公正、透明的奖学金管理系统显得尤为迫切。基于SSM框架的奖学金管理系统应运而生,它利用Java技术栈和MySQL数据库,结合B/S架构,实现了奖学金申请、审核、发放等环节的自动化管理,极大地提高了工作效率和管理规范性。
在系统设计方面,该系统涵盖了多个关键功能模块。首先,学生可以在线填写奖学金申请表,提交申请材料,并查看申请进度。其次,辅导员能够对学生提交的申请进行初步审核,给出审核意见。教务处则负责对通过辅导员审核的申请进行最终审批,并确定奖学金的发放情况。此外,系统还提供了用户管理功能,包括管理员对用户信息的增删改查操作,以及用户角色的分配和权限管理。数据统计功能也必不可少,系统能够对奖学金申请数据进行分析,生成各类统计报表,为学校决策提供数据支持。
总结来说,基于SSM的奖学金管理系统不仅实现了奖学金申请、审核、发放的全流程自动化管理,还通过用户管理和数据统计功能提升了管理的规范性和决策的科学性。这一系统在提高管理效率的同时,也确保了奖学金分配的公平性和透明度,为学校奖学金管理工作带来了全新的解决方案。
注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
3.2功能需求分析
本文从奖学金管理系统的实际需要出发,为降低系统的耦合性,采用SSM框架完成了系统总体架构的设计,以提高系统的重用性、可适用性及可维护性。系统包括管理员、学生、辅导员、教务处四个角色;用例分别如下:
管理员用例如下所示:
图3-1 管理员用例图
学生用例如下所示:
图3-2 学生用例图
辅导员用例如下所示:
图3-3 辅导员用例图
教务处用例如下所示:
图3-4 教务处用例图
3.3系统的非功能需求分析
根据近年来学校的发展情况,结合文献资料,对奖学金管理系统的信息化;至此,开发具有一定的技术可行性和安全性。
该系统的核心内容是对学生、辅导员、教务处、奖学金申请、教务处审批、用户资料模块的管理。有关的奖学金管理系统规定如下:
(1)可行性:该体系应具有可行性,并与奖学金管理系统相适应。
(2)完整:功能模块可以满足系统的要求。
(3)简单:使用简单,维修简单。
(4)安全:安全的系统。
3.4系统可行性分析
3.4.1 技术可行性
该平台采用Java技术,而Eclipse则是利用MySQL进行数据库的选择,在数据库的开发中,SQL是最高效、最简洁的,在这个体系中,Eclipse是最安全、最稳定的。由于它的使用方便,无论是开发者,还是管理员,都可以轻松地使用它们。综合来看,解决技术上的问题是切实可行的。
3.4.2 经济可行性
针对本系统而言,需要一系列的硬软件支持,主要硬软件及相关费用如下:需要CPU为400MHz及以上的处理器的计算机,硬盘空间为100M及以上即可,除此之外,相关的设备的安装工作都比较简单,并且设计开发软件的本钱也不高,都相比照较简单,所以只需要对客户进展相关的提示工作便可以让其成功地使用本系统,故本系统的本钱是非常低的。综上所述,本系统在经济上也是可行的。
3.4.3 操作可行性
在奖学金管理系统方面,目前已经有许多成功的奖学金管理系统信息化系统在支撑系统的运营。就本系统而言,操作简捷,适合大部分高校使用。无论是对奖学金管理过程的系统的处理,还是对工作人员的系统的运用,都能够很好地适应系统的正常运作需求。综上所述,本系统在操作上也是可行的。
3.5 系统流程分析
3.5.1 登录流程
每个用户都有专属的密码和账号,在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-5所示:
图3-5登录流程图
3.5.2 添加信息流程
管理层人员有添加信息功能。添加信息流程如图3-6所示:
图3-6 添加信息流程图
3.5.3 删除流程
用户可以选择把自己发布的信息删掉,选择要删除的信息确认之后,删除信息的操作就完成了。删除信息流程图如图3-7所示。
图3-7 删除信息流程图
第四章 系统设计
4.1系统的框架设计
该体系结构将以MVC模型作为体系结构,其体系结构上将其划分为三个层次:表示级、服务级、数据库级。采用MVC模型的思路,实现了各个业务的分离,实现了多个功能的高内聚和低耦合。在代码编写中,对通用代码、相同逻辑代码进行精化和包装,以提升代码使用效率,并使代码逻辑更为清楚。
1.表示层:网页浏览器是展示层面的主体,使用者可以透过网页浏览进入该网页。利用Java技术在前端网页中的应用,通过Ajax技术来与后台的业务服务进行交互,以满足网页的局部动态改变。
2.逻辑层:当系统使用者在进入该体系之后,能够在该层呼叫该业务的业务函数界面。
3.数据库:该系统使用MySQL实现对数据的持久性管理,为了实现数据的标准化、简化和快速的存储,将会引进MybatisORM持久性架构。
4.2系统功能模块设计
奖学金管理系统在设计与实施时,采取了模块性的设计理念,把相似的系统的功能整合到一个模组中,以增强内部的功能,减少各组件之间的联系,从而达到减少相互影响的目的。系统总体功能结构图如图4-1所示。
图4-1 系统总体功能结构图
4.3 数据库设计
4.3.1数据库概念设计
概念模型用于独立于指定的数据库管理系统对信息世界进行建模。方便将现实世界中的实际事物抽象出来,形成适合数据库管理系统的数据库模型。人们倾向于将现实世界抽象为信息世界,再将信息世界抽象为机器世界。也就是说,首先将现实世界中的目标抽象为一个独立于专用计算机软件和专用数据库管理系统的信息结构,而是一个数据模型,然后将实体模型在电子计算机上转化为一个适用于数据库管理系统的数据库系统。事实上,数据模型是介于现实世界和机器世界之间的一个层次。信息世界的基本要素包含实体和关联。
(1)实体(entity)
实体(entity) 客观存在并可相互区别的事物称为实体。实体可以是实际的人、事或物,还可以是抽象化的概念或联络。在本系统中将“辅导员、学生、教务处、奖学金申请、教务处审批等作为实体,它们的局部E-R如图4-2所示。
图4-2局部e/r实体图
5.1系统注册登录功能实现
在注册流程中,用户在Vue前端填写必要信息(如用户名、密码等)并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息,检查用户名是否唯一,并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后,后端向前端发送注册成功的确认,前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。系统注册界面如图5-1所示:
图5-1 系统注册界面
在登录流程中,用户首先在Vue前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求,通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功,后端会返回给前端,允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。如图5-2所示。
图5-2社区活动详细页面
5.2管理员功能实现
管理员进入主页面,主要功能包括对学生、辅导员、教务处、奖学金申请、教务处审批、用户资料等进行操作。管理员主界面如图5-3所示:
图5-3管理员主界面
学生功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“搜索、添加信息或批量删除”按钮或填写学生信息表单。这些学生信息动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除学生信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便学生功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-4所示:
图5-4学生界面
辅导员功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“搜索、添加信息或批量删除”按钮或填写辅导员信息表单。这些辅导员信息动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除辅导员信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便辅导员功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-5所示:
图5-5辅导员界面
教务处功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“搜索、添加信息或批量删除”按钮或填写教务处信息表单。这些教务处信息动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除教务处信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便教务处功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-6所示:
图5-6教务处界面
奖学金申请功能在视图层(view层)进行交互,比如点击“搜索或批量删除”按钮或填写奖学金申请信息表单。这些奖学金申请信息动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层(controller层)。控制器接收到这些请求后,调用服务层(service层)以执行相关的业务逻辑,例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后,进一步与数据访问对象层(DAO层)交互,后者负责具体的数据操作如查看或删除奖学金申请信息,并将操作结果返回给控制器。最终,控制器根据这些结果更新视图层,以便奖学金申请功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-7所示:
图5-7奖学金申请界面
5.3学生功能实现
学生进入主页面,主要功能包括对奖学金申请、教务处审批、用户资料等进行操作。图5-8所示:
图5-8学生主界面
5.4教务处功能实现
教务处进入主页面,主要功能包括对教务处审批、用户资料等进行操作。图5-9所示:
图5-9教务处主界面
5.5辅导员功能实现
辅导员进入主页面,主要功能包括对奖学金申请、教务处审批、用户资料等进行操作。图5-10所示:
图5-10辅导员主界面
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