计算机毕业设计ssm基于Android的阅读软件设计与实现ady93f1l

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随着智能手机的普及和移动互联网的飞速发展，数字阅读逐渐成为人们获取知识和娱乐的重要方式。基于Android平台的阅读软件凭借其便捷性和高效性，受到了广大用户的青睐。然而，当前市场上的阅读应用虽然种类繁多，但普遍存在界面复杂、功能单一、个性化设置不足等问题。因此，开发一款简洁、功能丰富且个性化的Android阅读软件具有重要的现实意义和应用价值。

在本研究中，我们采用SSM框架（Spring、SpringMVC、MyBatis）作为技术核心，结合Java语言和MySQL数据库，设计并实现了一款基于Android的阅读软件。该系统不仅支持多种电子书格式（如TXT、PDF等），还提供了书签、笔记、夜间模式、字体调整等个性化功能，以满足不同用户的阅读需求。此外，系统还引入了用户相似度协同过滤算法，为用户提供个性化的书籍推荐。

以下是该系统的主要功能模块：

1. 用户管理：支持用户注册、登录、个人信息修改等功能。

2. 书籍资源管理：用户可以浏览、搜索、下载和阅读多种格式的电子书。

3. 个性化设置：提供夜间模式切换、字体大小调整、背景色更换等选项。

4. 阅读辅助功能：支持书签添加、笔记记录、历史记录查看等。

5. 社交互动：用户可以在平台上发表评论、留言，与其他用户交流阅读心得。

6. 个性化推荐：基于用户阅读历史和偏好，推荐相关书籍。

7. 系统管理：管理员可以对用户信息、书籍资源、评论留言等进行管理。

这些功能的实现不仅提升了用户的阅读体验，还增强了软件的互动性和实用性。通过优化界面设计和功能布局，该阅读软件能够更好地满足用户在移动设备上的阅读需求，为用户提供一个高效、便捷、个性化的阅读平台。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件：idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.3系统功能用例分析

基于Android的阅读软件主要是给管理员和用户这两种类型的用户提供服务需求，将会根据他们的需要进行系统化的处理，并对他们的个人信息分别进行处理。接下来就具体讨论两种类型的用户分别需要的服务信息的过程：

用户用例图,如图3-1所示：

图3-1 用户用例图

管理员用例图,如图3-2所示：

图3-2 管理员用例图

3.4系统开发环境与技术需求

基于Android的阅读软件，不但吸收了ASP以前版本的最大优点并参照Java语言的开发优势加入了许多新的特色，同时也修正了以前的ASP版本的运行错误。它是一种对于网页的程序开发平台，它的开发工具是Eclipse，开发语言主要以java为主，作为一种编程语言，有着很好的创造性和开源性。

MySQL数据库技术是计算机技术中特别重要的一门技术，大多数的系统软件存储数据信息都需要依赖于MySQL数据库技术支撑，都必须采用MySQL数据库技术来进行数据资料的储存，这就要求软件开发者必须熟练掌握MySQL数据库技术。

技术框架是一个软件系统之中在开发之初非常重要的，它决定着系统的各个方面的特性，对软件的设计，系统运行，后续开发过程中都有举足轻重的地位。本次系统使用的Browser/Server(浏览器/服务器)结构，简称B/S结构，是有别于传统的C/S结构的一种新型架构。是当前最流行的一种网络结构模式。B/S结构技术的优势在于在网络硬件方面比较宽泛，不需要专门的网络硬件，在范围应用上特别的广泛，而且B/S结构技术硬件要求比较低，只需要有操作系统浏览器就可以，另外在电话上网和设备应用等方面应用的特别多。

3.5系统流程分析

流程图就是用它已经特定的图形符号以及相应的线条，用来展现出系统在执行中的整个的过程。由于这种图形能够很方便的描绘系统的一系列流程，所以它的所有的图形符号是比较关键的，基本都是一个图形符号就能表示某个过程的一个单独的步骤。流程图不只是提供出比较完整、全面的执行过程，而且在整个团队的协作设计过程中，还可以发现其中有可能存在的缺陷以及不足，便于在后续的过程中能够及时的纠正和完善系统。

通过流程图可以对系统的需求和相关过程进行分析，能够详细的细分到每个部分的设计。对于设计者来说在开发过程中能够使用流程图作为基础，可以快速提高自身的逻辑思想，并且还能在后续的操作中能够有章可循，在系统的设计中最重要的就是程序的设计，然后才是程序的具体编写，流程图便是在设计过程中重要的工具,以下就是部分流程图设计。

注册模块流程图如图3-3所示。

图3-3注册模块流程图

个人中心管理流程如图3-4所示：

图3-4个人中心管理流程

系统操作流程如图3-5所示：

图3-5系统操作流程图

4  系统的设计

4.1 系统总功能模块设计

基于Android的阅读软件分两大部分，即管理员和用户。系统按照用户的实际需求开发而来，贴近生活。管理员总体负责整体系统的运行维护，统筹协调。

系统整体模块设计：系统分为管理员和用户两大用户角色，系统管理员有最大的权限，整体功能展示如图4-1所示。

图4-1 系统整体功能图

4.2系统数据库设计

4.2.1 E-R模型结构设计

概念模型通常都用E-R图来进行描述，它主要是提供表示实体、属性、联系的方法，实体的含义就是，相对来说显示的客观存在，用户是能够可以轻松区别开的事件，属性则是实体中具有的性质。E-R图是可以将属性与其相关的实体集进行互相的连接，或者说将实体集与联系集进行相连，最终可以直接反映出系统中的各个实体之间的关系。下面是阅读软件中相关的E-R图。

图4-2局部E-R图

5.1 App端功能的实现

5.1.1登录界面的实现

在登录流程中，用户首先在uni前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端会返回给前端，允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。登录界面如图5-1所示。

图5-1 登录界面

5.1.2注册界面的实现

在注册流程中，用户在Uni前端填写必要信息（如用户名、密码等）并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端处理这些信息，检查用户名是否唯一，并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后，后端向前端发送注册成功的确认，前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。注册界面如图5-2所示。

图5-2 注册界面

5.1.3 APP端首页功能实现

app首页是用户注册登录后进入的第一个界面，通过app端首页的最下面的那一行导航栏进入到相应的网页进行操作；app首页界面如图5-3所示。

图5-3 app首页界面图

频道信息：点击频道信息，进入频道信息页面输入频道名称、频道类型、发布日期、点击次数、评论数、收藏数、内容详情可以查看到频道详细信息，并根据需要进行免费试读、评论或收藏操作。频道信息详情如图5-4所示。

图5-4 频道信息界面图

5.1.4我的功能实现

用户登录成功后，点击“我的”进入我的页面，在我的页面可以对我的收藏、我的发帖、留言板、修改密码等进行详细操作。如图5-5所示。

图5-5我的功能界面图

5.2 后台管理员模块实现

在登录流程中，用户首先在uni前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求，通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功，后端返回给前端，允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。登录页面如图5-6所示。 

图5-6管理员登录界面

管理员进入主页面，主要功能包括对用户、频道类型、频道信息、留言板管理、交流论坛、系统管理、用户资料等进行操作。管理员主页面如图5-7所示：

图5-7管理员主界面

用户功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索、新增或删除”按钮或填写用户信息表单。这些用户信息动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除用户信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便用户功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-8所示：

图5-8用户界面

频道类型功能在视图层（view层）进行交互，比如点击“搜索、新增或删除”按钮或填写频道类型信息表单。这些频道类型信息动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层（controller层）。控制器接收到这些请求后，调用服务层（service层）以执行相关的业务逻辑，例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后，进一步与数据访问对象层（DAO层）交互，后者负责具体的数据操作如查看、修改或删除频道类型信息，并将操作结果返回给控制器。最终，控制器根据这些结果更新视图层，以便频道类型功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-9所示：

图5-9频道类型界面

管理员点击频道信息。进入频道信息页面输入频道名称、发布日期可以搜索、新增或删除频道信息信息，并进行查看、修改、查看评论或删除等操作。频道信息如图5-10所示：

图5-10频道信息界面

管理员点击交流论坛。进入交流论坛页面输入帖子标题可以搜索或删除交流论坛信息，并进行查看、修改、查看评论或删除等操作。交流论坛如图5-11所示：

图5-11交流论坛界面

管理员点击系统管理。进入系统管理的公告信息分类页面输入分类名称可以搜索、新增或删除分类信息，并进行查看、修改或删除等操作。系统管理如图5-12所示：

图5-12系统管理界面

管理员点击留言板管理。进入留言板管理页面输入用户名可以搜索或删除留言板信息，并进行查看、修改、回复或删除等操作。留言板管理如图5-13所示：

图5-13留言板管理界面

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