计算机界的50位大牛(14)—— 理查德·马修·斯托曼:自由软件之父


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计算机界的50位大牛——导览


在计算机科学的璀璨星空中,有一位独特而耀眼的人物,他叫理查德·马修·斯托曼(Richard Matthew Stallman, RMS)。他以无畏的勇气和坚定的信念,为自由软件的发展披荆斩棘,深刻地影响了计算机领域的走向。让我们一同走进他的传奇人生,探寻他为计算机世界带来的变革与启迪。
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‌“每个程序都应该是自由软件:与目的无关,随心运行程序的自由。”‌ —— 理查德·马修·斯托曼

初入编程世界:童年与青少年时光

1953 年 3 月 16 日,理查德・斯托曼出生于美国纽约市。当时的世界,正处于科技飞速发展的前夕,计算机这个新奇的事物开始逐渐走进人们的视野。斯托曼成长在一个充满学术氛围的家庭,父母对他的教育十分重视,这为他日后展现出的卓越才华奠定了基础。

小时候的斯托曼,就对周围的世界充满了强烈的好奇心。他喜欢拆解各种玩具,探究它们的内部构造,这种对事物本质的执着追求,在他接触计算机后得到了更充分的体现。青少年时期,斯托曼就读于纽约的一所学校,在那里,他第一次接触到了计算机。当时的计算机体型庞大、价格昂贵,远不如现在这样普及,但这并没有阻挡斯托曼对它的热爱。

那时候,计算机编程还是一项相对小众且复杂的技能,需要编写冗长的代码来让计算机执行各种任务。然而,斯托曼却对编程展现出了极高的天赋和热情。他常常花费大量的时间泡在学校的计算机实验室里,钻研各种编程书籍和资料。他废寝忘食地编写程序,尝试解决各种复杂的问题。就像他自己说的:“我热爱编程,那种通过代码让计算机实现各种功能的感觉,就像拥有了魔法一样。”

在这个时期,斯托曼开始崭露头角。他编写的一些程序,展现出了超越同龄人的思维和创造力。他的老师和同学们都对他在计算机方面的才能赞不绝口,这也进一步激发了他在这个领域深入探索的决心。

哈佛岁月:奠定理念基石

1970 年,斯托曼凭借优异的成绩进入了哈佛大学。哈佛大学拥有丰富的学术资源和浓厚的学术氛围,这为斯托曼提供了更广阔的发展空间。在哈佛,他全身心地投入到计算机科学的学习和研究中。

当时的计算机行业,软件的开发和使用模式与现在有很大不同。软件往往被视为一种商业产品,其源代码通常被严格保密,用户只能按照开发者规定的方式使用软件,无法对其进行修改或分享。这种情况让斯托曼深感不满,他认为软件应该是自由的,用户有权了解软件的内部工作原理,有权根据自己的需求进行修改和分享。

在哈佛的计算机实验室里,斯托曼结识了许多志同道合的朋友。他们经常一起讨论计算机技术,分享彼此的想法和见解。斯托曼开始积极参与各种计算机项目,他的编程能力得到了进一步的提升。在这个过程中,他逐渐形成了自己对于自由软件的理念。

他坚信:“软件的自由,关乎人类的自由。如果我们不能自由地使用、修改和分享软件,那么我们就像是被束缚住了手脚,无法充分发挥计算机的潜力。” 这种理念在当时显得有些特立独行,但斯托曼却毫不退缩,他决定为实现软件自由的理想而努力奋斗。

迈向自由软件之路:在 MIT 的关键转折

1971 年,斯托曼从哈佛毕业后,来到了麻省理工学院(MIT)的人工智能实验室工作。MIT 是世界顶尖的科研机构,这里汇聚了众多计算机领域的顶尖人才和先进的技术设备。在 MIT,斯托曼迎来了他人生中的一个重要转折点。

当时,MIT 的计算机系统主要使用的是一种名为 ITS(Incompatible Timesharing System)的操作系统。ITS 是一个功能强大的操作系统,但它也面临着一些问题,比如缺乏一些实用的工具和应用程序。斯托曼决定发挥自己的才能,为 ITS 系统开发一些实用的软件。

他花费了大量的时间和精力,开发出了一系列实用的软件工具,其中最著名的就是 Emacs 文本编辑器。Emacs 最初是为了满足 MIT 人工智能实验室的编程需求而开发的。斯托曼希望能够有一个功能强大、易于定制的文本编辑器,让程序员可以更加高效地编写代码。于是,他开始着手开发 Emacs。

在开发 Emacs 的过程中,斯托曼遇到了许多技术难题。但他凭借着顽强的毅力和卓越的技术能力,逐一克服了这些困难。Emacs 具有丰富的功能,比如代码自动补全、语法高亮显示、强大的宏功能等。而且,它的最大特点就是高度可定制,用户可以根据自己的需求编写脚本,对 Emacs 进行个性化设置。

Emacs 一经推出,就受到了广泛的欢迎。它迅速在 MIT 的计算机用户中传播开来,后来更是在全球范围内得到了大量程序员的喜爱和使用。斯托曼并没有将 Emacs 视为自己的私有财产,而是将其源代码公开,让其他人可以自由地使用、修改和分发。这一举措,正是他自由软件理念的一次重要实践。

然而,随着时间的推移,计算机行业的商业化趋势越来越明显。许多软件公司开始将软件作为一种封闭的、盈利的产品进行销售,对软件的使用和传播设置了重重限制。这与斯托曼的自由软件理念背道而驰。1980 年,一件事情的发生,彻底坚定了斯托曼为自由软件事业奋斗的决心。

当时,MIT 人工智能实验室从一家公司购买了一台打印机。这家公司为打印机提供了驱动程序,但却拒绝公开驱动程序的源代码。这意味着,如果用户想要对打印机的功能进行改进,或者发现驱动程序存在问题想要修复,都无法实现。斯托曼对此感到非常愤怒,他认为这种做法剥夺了用户的基本权利。

从那以后,斯托曼决定发起一场运动,推广自由软件的理念,让更多的人了解和接受自由软件。他开始四处奔走,宣传自由软件的重要性。他说:“自由软件不是免费的午餐,而是一种自由的选择。它让我们能够掌控自己使用的技术,而不是被技术所束缚。”

自由软件基金会的创立:引领自由软件运动

1983 年,斯托曼做出了一个具有里程碑意义的决定:创立自由软件基金会(Free Software Foundation,简称 FSF)。FSF 的宗旨是推广自由软件,捍卫用户的自由权利,促进软件的共享和创新。这一组织的成立,标志着自由软件运动有了一个核心的推动力量。

在创立 FSF 的同时,斯托曼发起了 GNU 项目。GNU 是 “GNU’s Not Unix” 的递归缩写,这个项目的目标是开发一套完全自由的类 Unix 操作系统。斯托曼希望通过 GNU 项目,让用户可以自由地使用、修改和分发操作系统,摆脱对商业操作系统的依赖。

为了实现 GNU 项目的目标,斯托曼制定了详细的计划。他组织了一批志同道合的程序员,共同参与到 GNU 项目的开发中。他们分工合作,分别负责开发操作系统的各个组件,如内核、编译器、文本编辑器等。

在 GNU 项目的开发过程中,斯托曼提出了著名的通用公共许可证(General Public License,简称 GPL)。GPL 是一种开源许可证,它规定了自由软件的使用、分发和修改的规则。根据 GPL,软件的源代码必须公开,任何人都可以自由地使用、修改和分发软件,但前提是修改后的软件也必须遵循 GPL 的规定,继续公开源代码。

GPL 的出现,为自由软件的发展提供了重要的法律保障。它确保了自由软件的自由属性能够得到延续,防止自由软件被商业化利用而失去自由。许多优秀的自由软件项目都采用了 GPL 许可证,如 Linux 内核、MySQL 数据库等。

经过多年的努力,GNU 项目取得了丰硕的成果。虽然 GNU 项目最终没有完全实现开发一个完整的类 Unix 操作系统的目标(主要是因为内核部分的开发遇到了困难),但它开发出了许多优秀的软件工具和组件,如 GCC 编译器、GNU Emacs 文本编辑器等。这些软件在自由软件社区中得到了广泛的应用,为后来 Linux 操作系统的诞生奠定了基础。

与 Linux 的不解之缘:推动自由软件发展

1991 年,一位来自芬兰的大学生林纳斯・托瓦兹(Linus Torvalds)在互联网上发布了 Linux 内核的源代码。Linux 内核是一个功能强大、稳定可靠的操作系统内核,它与 GNU 项目开发的各种软件工具和组件完美结合,形成了一个完整的、自由的操作系统 ——GNU/Linux。

斯托曼对 Linux 内核的出现非常兴奋,他看到了 Linux 内核与 GNU 项目相结合的巨大潜力。他积极推动 GNU 项目与 Linux 内核的融合,使得 GNU/Linux 操作系统得到了更广泛的应用和推广。

在这个过程中,斯托曼与林纳斯・托瓦兹保持着密切的沟通和合作。他们共同为自由软件的发展出谋划策,吸引了越来越多的程序员参与到自由软件的开发中来。GNU/Linux 操作系统以其自由、开源、稳定、高效等特点,逐渐在服务器领域、科研机构、教育领域等得到了广泛的应用,对传统的商业操作系统形成了强有力的挑战。

斯托曼认为:“Linux 内核与 GNU 项目的结合,是自由软件发展的一个重要里程碑。它让更多的人看到了自由软件的魅力和潜力,也让自由软件的理念得到了更广泛的传播。”

持续奋斗:为自由软件事业不懈努力

在创立 FSF 和推动 GNU 项目、GNU/Linux 操作系统发展的过程中,斯托曼面临着诸多挑战和困难。一方面,商业软件公司对自由软件运动持抵制态度,他们担心自由软件的发展会影响到自己的商业利益,因此经常对自由软件进行抹黑和打压。另一方面,自由软件的开发和推广需要大量的资金和人力支持,而 FSF 作为一个非营利组织,资金来源有限,这给项目的发展带来了一定的阻碍。

然而,斯托曼并没有被这些困难所吓倒。他继续四处奔走,宣传自由软件的理念,争取更多人的支持。他通过演讲、撰写文章等方式,向人们阐述自由软件的重要性和价值。他还积极与各国政府、科研机构、企业等进行沟通和合作,推动自由软件在各个领域的应用和发展。

在技术方面,斯托曼也一直保持着对计算机技术的敏锐洞察力。他关注着计算机领域的最新发展动态,不断推动自由软件技术的创新和进步。他参与了许多自由软件项目的开发和改进工作,为自由软件的发展贡献了自己的智慧和力量。

斯托曼还积极投身于计算机伦理和社会问题的研究中。他认为,计算机技术的发展不仅仅是一个技术问题,还涉及到伦理、社会、法律等多个方面。他呼吁人们在发展计算机技术的同时,要关注技术对社会的影响,确保技术的发展符合人类的利益和价值观。

对计算机领域的卓越贡献

理查德・斯托曼对计算机领域的贡献是多方面且深远的。

首先,在软件理念方面,他提出的自由软件理念,彻底改变了人们对软件的传统认知。他让人们认识到,软件不仅仅是一种商业产品,更是一种可以促进知识传播、创新和人类自由的工具。他的理念激发了无数程序员的热情,吸引了大量人才投身于自由软件的开发中,推动了软件行业的多元化发展。

其次,在技术成果上,他主导的 GNU 项目开发出了众多具有影响力的软件工具和组件。GCC 编译器成为了许多编程语言的标准编译器,它的高效性和可移植性为软件开发提供了强大的支持。GNU Emacs 文本编辑器更是深受程序员喜爱,其丰富的功能和高度可定制性,提高了程序员的工作效率。这些软件工具不仅在自由软件社区中广泛应用,也对整个计算机行业的软件开发产生了重要影响。

再者,他创立的自由软件基金会和提出的通用公共许可证(GPL),为自由软件的发展提供了组织保障和法律框架。FSF 通过组织和协调自由软件项目的开发,促进了自由软件开发者之间的合作与交流。GPL 则确保了自由软件的自由属性能够得到延续,保护了开发者和用户的权益,为自由软件的发展营造了良好的生态环境。

最后,他与 Linux 内核的结合,推动了 GNU/Linux 操作系统的诞生和发展。GNU/Linux 操作系统以其自由、开源、稳定等特点,在服务器领域、科研机构、教育领域等得到了广泛应用,打破了商业操作系统的垄断局面,为用户提供了更多的选择,也促进了计算机技术的普及和发展。

给青少年的启示:勇敢追求自由与创新

理查德・斯托曼的故事,对于广大青少年学生来说,具有深刻的启示意义。

他的经历告诉我们,要有勇气追求自己的梦想,坚持自己的信念。斯托曼在面对商业软件公司的强大压力和自由软件发展的重重困难时,始终没有放弃自己对软件自由的追求。他凭借着坚定的信念和顽强的毅力,为自由软件事业开辟出了一片广阔的天地。青少年在学习和生活中,也会遇到各种困难和挑战,当我们确定了自己的目标和理想后,就要像斯托曼一样,勇敢地坚持下去,不畏艰难险阻。

同时,斯托曼对计算机技术的热爱和执着追求,也激励着青少年要培养自己的兴趣爱好,并深入钻研。他对编程的热爱,让他在计算机领域不断探索创新,取得了卓越的成就。青少年在学习计算机科学的过程中,要找到自己感兴趣的方向,比如编程、人工智能、网络技术等,然后投入时间和精力去学习和实践。只有对所学的知识充满热情,才能真正深入其中,取得更好的成绩。

此外,斯托曼倡导的自由、共享和创新的精神,也是青少年应该学习的。在计算机科学领域,知识的共享和创新至关重要。通过与他人分享自己的想法和成果,我们可以获得更多的反馈和启发,从而推动技术的进步。青少年在学习计算机知识的过程中,要积极参与开源社区的活动,与其他爱好者交流合作,共同探索计算机世界的奥秘。

正如斯托曼所说:“只要我们团结起来,为了自由和正义而奋斗,就没有什么能够阻挡我们前进的步伐。” 希望广大青少年学生能够从理查德・斯托曼的故事中汲取力量,勇敢地投身于计算机科学的学习和探索中,为推动计算机技术的发展贡献自己的力量。