功能规格说明书
学号1：211606346 姓名：张江波 学号2：211606346 姓名：王猷敏
作业链接：https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2016SE/homework/2180
原型工具：墨刀
原型链接：https://modao.cc/app/EUa6B4D14aEnhQ8XVBFQrMc9QOAxupb
一、引言
1.编写目的
明确本项目用户的需求、提供给用户可行的优化的使用建议，给出原型模型，并提供大概的解决方案预期规划。
2.项目背景
- 项目背景：小学一二三年级自动出题器
面向用户：老师、学生、学校
二总体描述
1、开发意图
应教导主任的建议将程序放到网站上并多一些要求，比如能生成期中期末的试卷
2.应用目标和作用范围
小学一至三年级的学生、家长和教导主任
3、产品前景
出题满足四则运算并开发新功能生成试卷
4、用户场景分析(User Analysis)
| 用户 | 小学生 |
|---|---|
| 身份 | 小学生 |
| 年龄 | 10 岁 |
| 重要性 | 非常重要 |
| 使用场景 | 家长或老师布置作业 或模拟考试时 |
| 使用环境 | 主要是家中 |
| 生活/工作 | 好好学习 |
| 知识层次/能力 | 小学三年级数学 |
| 动机/目的 | 提高学习成绩 |
| 用户偏好 | 希望作业少点 |
| 用户 | 小学教导主任 |
|---|---|
| 身份 | 教导主任 |
| 年龄 | 40 岁 |
| 重要性 | 重要 |
| 使用场景 | 编写考卷等 |
| 使用环境 | 主要是教室、办公室或家中 |
| 生活/工作 | 承担数学课的教学工作，管理老师 |
| 知识层次/能力 | 熟悉小学数学的专业知识， 有良好的组织能力 |
| 动机/目的 | 减少工作压力，提高效率 |
| 用户偏好 | 能生成期中期末的试卷 |
| 用户 | 小学生老师 |
|---|---|
| 身份 | 老师 |
| 年龄 | 30岁 |
| 重要性 | 非常重要 |
| 使用场景 | 发布作业和练习，编写考卷等 |
| 使用环境 | 主要是教室、办公室或家中 |
| 生活/工作 | 承担数学课的教学工作，管理老师 |
| 知识层次/能力 | 熟悉小学数学的专业知识， 有良好的沟通能力 |
| 动机/目的 | 减少工作压力，提高效率 |
| 用户偏好 | 题目避免重复可定制数量可以控制一下参数 |
三、界面原型
| 界面 | 描述 | 原型 |
|---|---|---|
| 登录界面 | 用户登录及注册 |  |
| 注册界面 | 用户注册所需信息 及注册成功显示 |   |
| 个人界面 | 包括作业布置 作业详细参数设置 试卷布置及退出 |     |
四、系统功能描述及验收验证标准
| 界面 | 功能 | 验收验证标准 |
|---|---|---|
| 登录界面 | 1.可进行登录和注册界面的跳转 | 1.可正常跳转 |
| 主界面 | 1.进行出题界面的跳转2.进行试卷界面的跳转3.进行退出操作返回登录界面4拥有错题改正和知识记忆的按钮 | 1.各页面跳转正常2.错题改正和知识记忆暂时没有实现 |
| 题目参数设置界面 | 1.实现参数的详细设置2.参数选择框用下拉窗口实现 | 1.参数的设置范围小，不完全 |
五、潜在副作用
- 题目的详细参数设置还过于简陋
原型的美化不好
六、总结
- 原型设计需明确用户需求及项目功能
- 团队合作分工要明确才能提高效率
对墨刀需要一定了解才能顺利使用
