201711671223《Java程序设计》第一周学习总结

201711671223《Java程序设计》第一周学习总结

教材内容学习总结

本周学习了教材的第一章,了解了Java语言的来历,了解了Java在网络、编程语言、市场需求上的地位。了解到Java语言在编写语言上的简单性,与C++的语言大都类似,特别适合Internet应用的开发。Java语言具有简单、面向对象、与平台无关等特点,在平台无关方面还与C/C++进行计较,Java语言设计的程序具有跨平台使用的特点。教材第一章中还介绍了Java多线程和动态的特点,多线程特点是指 内置对多线程的支持,允许同时完成多个任务;Java程序基本组成单元是类,类在运行时动态装载,使得Java可以在分布环境中动态的维护程序及类库。但对类与对象、子类与继承等概念仍非很理解,只能通过查询资料解决。

本周在学习第一章中还详细了解到了Java平台,Java SE(J2SE)Java标准版或Java标准平台;Java EE(J2EE)Java企业版或Java企业平台,详细知道了平台的安装过程以及系统环境的设置。知道了开发一个Java程序需经过编写源文件、编译源文件和加载运行字节码三个步骤。

在本周学习编写第一个简单的Java应用程序时,对开发软件并不会使用,通过他人教学才学会使用,在编写语句时,对各语句的含义掌握的仍不是很理解,只能通过强行记忆进行学习。当然,教材也说明在编写程序时应遵守编写的习惯和风格,让代码布局看起来井井有序。

 

代码在调试过程中的问题

对源文件中有多个类只能有一个public类,对源文件的名字必须与这个类的名字完全相同,扩展名必须是“.java”这一规定并非很理解,只能百度查询资料,再有就是在代码调试中会出现一些语法问题,如对象的构建,类的使用等。

 

学习进度条

 

代码行数(新增/累积)

博客量(新增/累积)

学习时间(新增/累积)

重要成长

目标

3000

20篇

120小时

 

第一周

100/100

1/1

4/4

学会了简单的Java程序的编写

 

猜你喜欢

转载自blog.csdn.net/Smart_J_King/article/details/82721014