众所周知，中国一直以来都是通过的传统应试教育，为国家培养除了众多的优秀人才，但是，随着时代的发展，传统的课堂教育方式已经越来越不能满足当今社会的发展，家长们为了让孩子全面发展，报考众多辅导班，辅导机构，但是，结果恰恰相反，不仅没有没有培养孩子的学习兴趣，反而让孩子产生逆反心理，不愿意去接受。
而一对一教育的出现恰恰弥补了传统应试教育的缺陷。一对一教育是课堂教育的重要补充。随着人们对学习、教育、培训越来越多样化和个性化的需求，统一化和集中式的班级式学校教育正面临越来越多的问题。人们越来越多地希望学习能够在各种时间、各种场合，以各种方式进行，所以量身订制的一对一个性化教育也越来越多地为人们所了解和接受。一对一的个性化教育已经成为了教育培训产业化的必然选择。
对家长来说。一对一教育可以增加父母与孩子的陪伴时间，全面掌握孩子的学习情况，并实时与老师交流沟通。正确参与孩子的学习，让学习不再成为矛盾点。
对老师来说。一对一教育老师可以在线批改作业，既节省了时间，又提高了效率，事半功倍。
对孩子来说。通过一对一教育，孩子们可以随时向老师请教难点疑点，从而提高学习效率，培养学习兴趣。
“授人以鱼不如授人以渔”，一对一教育更能解答孩子的难点疑点，通过讲解，老师更能了解孩子的不足，针对不同的孩子的学习方式，通过不同的教学方法，从而增强孩子的学习兴趣，提高学习效率。
近日，由长江教育研究院、中关村互联网教育创新中心、科学出版社联合主办的《中国教育国际竞争力指数》(2019年版)首发式暨《教联网时代|一场即将来临的教育变革》新书发布会在北京举行。围绕“万物互联时代的教育新理念、新模式、新生态”主题，共议当前大数据时代下教育热点话题，参与研讨物联网及互联网时代下重大教育理论问题和改革发展实践问题。
由此看来，网络教育逐渐成为现在教育培训的趋势，通过这次的会议，有了政府的扶持，相信，一对一教育源码行业在2019年会更加火爆，有更高的发展。
文/布谷安妮 （微信公众号：山东布谷鸟网络）