待补题目：
题解
A. Left-handers, Right-handers and Ambidexters
题目大意：
有 3 种属性的人 a, b, ab。其中 ab 属性的人既可以当 a 也可以当 b。问如果组建一个团队要求 a, b 属性的人各一半，这个团队的最大人数是多少？
分析：
不妨设 \(a < b\) , 那么分为两种情况：
- 当 \(a + ab < b\) 的时候，答案就是 \(2(a + ab)\) 。
- 当 \(a + ab \le b\) 的时候，先用 ab 填满 a, 使得 a 的个数和 b 的个数相同，然后 ab 再对半分给 a, b。答案就是 \(2(b + (ab - (b - a)) / 2)\)
所以就是一水题……
B - Intercepted Message
题目大意：
将两个序列分成相同的块数，使得每一个块的和相同。问最多能分成几块？
分析：
类似于双指针的想法，当第一个序列的和小于第二个序列和的时候，上面的指针右移动，直到两个序列的和相同，这时块数加一，然后两个序列的和重置（反之亦然）。直到两个指针都指向了序列尾。
C - Zebras
题目大意：
给定一段 01 序列，问能不能分成几个子序列，使得每个子序列都是 0 开始和结尾，且 01 交替。
分析：
一开始读错题目了…… 看漏了 01 交替这个条件，直到我 wa 了一发。
其实不用想那么多，直接模拟即可。答案用队列维护。再开个数据结构（我用队列）标记下当前这个答案队列是 0 结尾，还是 1 结尾。
那么从左到右扫一遍：
当遇到 1 的时候，查询当前是否有 0 结尾的答案队列，有，就插入到这个答案队列里，并把标记改为 1 结尾。没有，就直接输出 -1 即可。
当遇到 0 的时候，查询当前是否有 1 结尾的答案队列，有，就插入并修改标记，没有，就多开一个队列，表示这是一个新的队列，并且是 0 结尾的。
扫完之后，0 结尾的队列的个数就是子序列个数。注意这个时候， 1 结尾队列应该为空（为此，我还 wa 了一发）这里要判断一下。剩下的就是序列输出了，队列不断弹出即可。
G. Feed the cat
题目大意：
大意是在某个给定的时间点，猫有 H 个饥饿值，然后每分钟会掉 D 点饥饿值，你需要去买一些面包给猫。每个面包降低 N 点饥饿值。每个面包的价格为 C 。但是在过了 20: 00 的时候，面包会打八折。问把猫的饥饿值降低到小于等于 0 的最小花费是多少。
分析：
很显然 20: 00 后立刻买。
20: 00 前计算立刻买和 20：00 的时候买的花费，取比较小的那一个就行了。
H - Not simply beatiful strings
题目大意：
定义如果一个字符串为只含有两种不同字母的，那么这种字符串就是特殊的。
给定一个字符串，询问是否能分为两个特殊的字符串。
分析：
水题……计算字母种数，显然，当种数为 1 或者 大于 4 的时候，不能分成两个特殊的字符串。
当字母种数为 4 的时候一定可以。
当种数为 2，3 的时候，只要这几种字母的个数都不为 1，那么肯定能分。
写完我才发现原来都是水题……手速好慢啊