작업 (1) : 사용자 경험 디자인의 측면에서 만족 장소 :
1, 더 빨리 도움 학생들에 로그인하고 정확하게 교육 행정 시스템의 로그인 페이지에 대한 도움말을 제공
2, 정보 학생들의 정보 검색 분야 명확하고시기 적절한 피드백은 쿼리에 필요
작업 (2) : 장소는 사용자 경험 디자인의 측면에서 만족하지 않았다
1 사용자 제어의 원리를 달리 찾을 수없는 서브 인터페이스의 후방 부와 대응하는 피드백, 실제 존재를 열 정보를 개선 하위 인터페이스 콘텐츠의 광대 부 제안
2, 인터페이스 디자인이 협약에 부합하지 않는, 전체 페이지 레이아웃이 혼란의 느낌, 빈약 한 시각적 경험을 제공, 우리는 가지 치기에 대한 재 게시 인터페이스 콘텐츠 적절한 추천
3, 사용자 인터페이스는 로그인 로그인 기능이 완벽하게되지 않은 기능 중 일부는 단지 장식, 디자인의 일관성의 원칙에 위배을 제공합니다, 좋은 사용을 보장하는 기능을 개선하고 게시하는 것이 좋습니다
