리눅스 시스템 및 응용 프로그램 준비를 실험

작업 설명 형식

계획 함유량
이 작품은 과정 속 https://edu.cnblogs.com/campus/nchu/2020SpringSystemAndApplication/homework/10419
어디에서 작업이 요구 사항 https://edu.cnblogs.com/campus/nchu/2020SpringSystemAndApplication/homework/10419
학생 ID - 이름 17043211- 팡 시앙
작업 학습 목표 (1) 학습 정원 블로그 소프트웨어 개발자 커뮤니티는 기술과 경험을 사용하는 방법을 배우게;

일부 (2) 블로그 공원 쓰기 블로그에 마크 다운 편집 문서의 방법을 배웁니다.

 

 

 

 

 

 

(1) 실험 목적과 요구 사항

(1) 학습 정원 블로그 소프트웨어 개발자 커뮤니티는 기술과 경험을 사용하는 방법을 배우게;

일부 (2) 블로그 공원 쓰기 블로그에 마크 다운 편집 문서의 방법을 배웁니다.

2, 실험 내용

태스크는, 개인 블로그 계정을 등록 정원 블로그 플랫폼의 클래스 블로그 (50 점)에 가입 (완료)

  • 용도 : 교사 - 학생 상호 작용, 학생, 포스트 과제의 교환, 첨단 기술과 엔지니어링 경험을 학습
  • 블로그 공원 주소 : http://www.cnblogs.com/
  • 개인 블로그 정원 블로그 계정 만들기
  • 클래스의 블로그 주소 : https://edu.cnblogs.com/campus/nchu/2020SpringSystemAndApplication
  • 블로그를 로그인 한 후, 추가, 브라우저에서 링크를 열 클래스를 (링크가없는 작업을 수행하는 경우, 그룹의 교사에게 연락하시기 바랍니다)

작업 II는, 블로그 공원에서 블로그 에세이 (50 점) 출판 (완료)


  • 등급 : 요구 사항 인하 공원이 블로그 참조하여 레이아웃 블로그 레이아웃 블로그 도입을  ;
  • 블로그의 내용은 첨부 에세이로 PDF를 생성
  • 우리는 당신이 사용하는 것이 좋습니다 Typora가 인하 학습을 실시했다.

 

추천

출처www.cnblogs.com/fx0102/p/12389202.html