今天杰哥给大家分享人生历程都会经历的6种心智模式。
“我”字和“找”字之间，只差了左上角那一撇，找到了，就是我。找不到，生活就会活成一个驱壳。
这个我是什么？
是宇宙“我”，指导人类我；
是未来“我”，指导现在我；
是旁观“我”，指导局中我；
是精神“我”，指导肉体我。
所谓智慧，即无关生智，局外生慧！“我”与我无关，“我”在我局外。
说白了，就是由一个内在的“我”，时刻监督和检查另一个存在的我。简称叫，反省，狠一点叫，批评与自我批判。
马云的花名叫风清扬，他的办公室，叫思过崖。
任正非在华为提出，领导者必须要有自我批判精神。
可见，这些都是用内在我时刻检查存在我的表现。
人的生命历程都会经历以下6种心智模式。
一、海绵性心智（0-6岁）
海绵性心智有几个特征：
一是儿童没有固有心智模式，他们用无意识进行学习和记忆，所以毫不费力；
二是儿童可以同时进行多任务活动，比如一边看电视，一边和大人说话，一边玩游戏；
三是儿童的心智像海绵一样，不分好坏，言传的，身教的，不言之教的，全部吸收；
二、约束性心智（6-16岁）
进入小学以后，被学校和家长严格管理和督促（这是约束，不是自律），这时他从小时候放飞自我的状态进入了被老师家长严格约束的阶段。
从而被动吸收很多知识，大脑认知对人、事、物有了很多了解，一个“存在我”的意识逐渐形成。
小时候的天马行空的“内在我”，也被逐渐掩盖。
三、自我性心智（18-30岁）
自我性心智时间长短，每个人都不一样。有人一辈子都非常自我，也有人一辈子都谦虚好学。12-16岁，孩子的自主意识逐渐增强，有点像刚刚学会骑自行车，又不能熟练掌握，经常发生事故摔下来一样，孩子在这一段特别叛逆。
一般，我们认为孩子16岁起，就具有相对的独立人格。18岁上了大学离开父母视线以后，约束突然没了，自律还没有形成，自主意识极度膨胀。哎，想当年在大学时候上网的日子真爽啊，学校旁边的网吧，还有200块钱网费还没有用完。。。
直到恋爱、结婚、生子，需要牺牲自主空间，需要与他人达成妥协，约束的规则又逐渐上来了。
有的人一生都走不出自我性心智，总觉得自己高人一等，经常批判别人，而无法反省自己，没有思考反省的自我，就是固执，也就是佛家说的我执。
四、对标性心智（30-45岁）
比尔盖茨说，看一个人未来的成就，就看他当下的偶像是谁。一切目标的产生，都来自于首先找到偶像。
30岁前做加法，拼命体验，尝试，磨炼。
30岁后做减法，专注一个事业，一个领域。
生命真正的开始，是从找到自己的使命开始。
什么是使命？
就是清楚这辈子使用自己这条命来干什么。所有成功的人，都是因为找到了自己要对标的偶像而成功的。
当然，对标性思维，对于某些人不排除会走向另一个极端的可能。就是羡慕嫉妒恨。
比如，一个人40岁左右，突然发现比自己优秀的同龄人比比皆是，再加上经常收到信息：别人家的孩子又怎么样进步了？别人家又怎么买房买车了？于是，他进入了对标性心智。
有人会在对标中迷失自我，自信心坍塌，跌进绝望之谷。
凡事都有利弊，也有的人一下子心态就转变了，心也虚了，人也谦和了，空杯心态也出来了。经常研究对方的长处，学以致用，就从绝望之谷逐渐爬出来了。
一个人最大的风险就是看不到任何风险。
一个人的高度，取决于能找到多少个对标？就是“用徒者亡，用师者霸”那种对标。
不是说那些厉害的人往往不合群，而是他的群里根本没有你。真正的厉害的人，只喜欢找更厉害的人过招。
五、成长性心智（45-55岁）
心理学大师荣格说：一个人有两次生命。第一次是活给别人看的，第二次是活给自己的。
第二次生命，常常从四十岁开始。40岁以后，一部分人性格温和了，把注意力从外部评价上，往回收。
不需要得到别人的表扬，也能自我燃烧。
被别人误解，被恶意批评，也不会影响自己稳定的情绪。
一部分人找到自己的第二次生命，豁然开朗。原来“佛在灵山莫远求，灵山只在汝心头。”于是，进入成长性心智。
但大多人无法走向这个阶段，因为这个年龄的人，已经形成了大量固化思维和经验依赖。
成长，就是一系列的破壳而出，自我革新。
破的就是固化思维、经验依赖、舒适区、对不确定性的恐惧，也叫破我执。
少数人会进入“自我觉醒”的心灵状态，从而开启人生的第二高峰期。
六、觉知性心智（56岁以后）
一个人一旦进入成长性心智，就很容易进入觉知性心智。
我们对外界事物的认识，通常分为两种：一是靠感性来感知，二是靠理性来认知。
觉知性心智，有一种方法，叫放下分别心。
不以任何自己过去经验，和周围人的声音，来对一件事或者对一个人做出判断。只相信事实结果。
对任何事物保持婴儿般好奇和吸收。就是老子说的“复归婴儿”这种心理状态。
此时，我们就会回归到，我们只有在6岁前才有的那种心智，叫海绵性心智。
遇到一切事物，吸收一切事物。
觉知性心智，与吸收性心智有相似之处，但还是会有本质的不同。
尽管不判断对与错，并不意味着人就好坏不分了，而是“知世故而不世故，了知分别，而不起分别心”。
理解别人对自己的不理解，接受别人对自己的不接受。
因为此时已经超脱于人的思维层级。
如同人不会跟蚂蚁吵架，对错是一样的。
我们与自我和解了，很多一直在纠结的“我执”与众多心结，在这一刻就打开了。
觉知性心智，对认知过程与认知角度，都加以觉察与监控。生命，会呈现一种强大的旁观者效应。
这个旁观者，正是来自于潜意识。
觉知性心智，对事物的分析洞察会出现极为精准的效应，出现狙击手效应。
在觉知性心智中，一即一切，一切即一。心无沾染，出入无碍。
专注、聚集、直指人心，乃至创新思维都大大激发了。
总之，这六种心智模式，是一个人从巨婴走向大师的战略路线图。
海绵性心智和觉知性心智，都是“我执”比较弱的返朴归真。
区别是：前者是一张白纸，后者是知世故而不起世故心。
自我性心智，是“我执”比较强的自我实现。也会成为无法再一次成长的最大障碍。
约束性心智和成长性心智，都是一生中自我迭代最快的时光。区别是：前者是别人约束，以学习知识为主，考试，成绩，成长大脑的基础人类认知。后者是成长觉知，提升全局思维，最后进入潜意识状态的大智若愚。
对标性心智，既是天使，也是魔鬼。天使的一面，可以催人奋进；魔鬼的另一面，就是自信心坍塌。
经常有人会问：为什么学习了大量的知识，懂了很多的道理，却依然觉得什么也不会？
答案是：知识是别人的，觉知是自己的。只有觉知被彻底唤醒，只有自己觉到悟到，那才是属于你自己的真正的知识，人生才会彻底超越。
学习一切的终极目的是什么？
不是成为任何人，而是找到你真正内在，觉知的自己。你，是你最好的老师！
修行以行制性，悟道以性施行，觉者由心生律，修者以律制心。希望今天的分享可以唤醒你，我是杰哥，我爱你如同爱自己！