大学生人人都有本难念的经。现如今比“毕业即失业”的应届生更惨的，大概就是专业被撤销的大学生了。
一觉醒来，人没毕业，专业就没了，一不小心成了学校里“XX专业”的关门弟子，“还没毕业就被社会淘汰了”。
即便是比较幸运的毕业学生，也同样头大，该如何跟别人介绍自己已经不存在的专业？
△ 来源网络，如侵删
然而，这样的情况并不罕见。曾经的热门专业，说不定哪一天就消失了。
01
近五年撤销本科专业3030个
榜首被100所高校“叫停”
近几年，本科专业面临“大洗牌”，越来越多的专业成为“绝版”。
根据教育部2018-2022年本科专业备案和审批结果，近5年共有3030个本科专业被撤销，其中，2022年共撤销925个本科专业，创历史新高。
从具体专业上来看，信息管理与信息系统成为撤销最多的专业，高居榜首，被100所高校撤销。紧跟其后的，则是公共事业管理专业和服装服饰设计。
△ 数据来源教育部官网
高校撤销专业的原因多样，但仔细分析，不外乎招生不足、专业定位模糊重合、与社会发展不匹配、师资力量不足等原因。以下分析，以位居榜首的信息管理与信息系统为例。
①招生不足问题
在撤销的专业中，不少专业是无人问津的“调剂大户”专业，录取分数年年垫底，甚至可能出现降分录取的情况。即便这样，还是有专业完不成招生计划。
②专业定位问题
部分专业存在交叉学科定位模糊，教学定位大而全，空泛不符合实际的问题。如信息管理与信息系统专业，高校定位为管理专业，却有不少外界人士认为该专业应属计算机领域。
△ 图为信息管理与信息系统专业某学生吐槽
来源网络，如侵删
③与社会发展不匹配的问题
阳光高考网数据显示，截至2022年底，全国共有547个高校开设信息管理与信息系统，毕业生规模高达每年34000-36000人，但专业满意度整体偏低，主要原因是该专业学生工作薪资低、就业满意度低、从事与专业无关工作比例高等。
无论原因如何，专业撤销都是为了符合社会经济发展需求和高校办学定位。然而，这只是一个开始。未来，专业优化调整力度将进一步加大。
教育部等五部门联合发布《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》，明确要求，到2025年，优化调整高校20%左右学科专业布点。同时，该方案还要求各地各高校根据改革方案，结合本地本校实际，“一校一案”研究制定学科专业改革实施方案。
目前，安徽、河南、贵州、福建等多个省份已出台相关意见，明确提出将对不符合需求的高校学科专业进行裁撤。
安徽
深化高校学科专业结构改革服务产业创新发展实施方案（2022—2025年）的通知》提出，控制社会需求不足、就业去向落实率低的学科专业招生规模，连续3年就业去向落实率低于60%的专业暂停招生。
江西
《普通高等学校本科专业结构优化调整指导办法（试行）》明确表示，对连续两年毕业去向落实率低于50%的专业点，给予红牌警示，责令其停止招生。
河南
《关于深化新时代河南省本科专业结构调整优化的实施意见》明确，力争到2025年现有本科专业数量削减10%左右，停招、撤销300个左右。
贵州
《关于实施普通高校本科专业预警及退出机制的意见》要求将该省高校毕业生就业率较低（就业率排名倒数前十名）且布点较多的部分专业列入预警专业名单，连续3次列入预警名单的专业，除个别特殊专业外，将实行退出机制，停止招生。
教育部高等教育司负责人表示，目前全国普通高校本科专业布点总数6.6万个，较2012年新增1.7万个、撤销和停招了近1万个专业点。按此计算，三年内优化调整其中的20%，共涉及1.32万个专业，其力度、数量和频度不言可喻。
02
撤销之外，也有新增
新增专业多数与IT互联网有关
事实上，专业调整是很正常的事情，为了适应就业市场需求、国家政策变化以及高校管理办法等，高校需要随时对专业进行动态调整。
撤销之外，自然也有新增。
教育部高等教育司司长在新闻发布会上表示，近十年，共有265种新专业纳入本科专业目录，目前目录内专业771种。人才培养对新技术新产业新业态的适应度明显增强。
麦可思相关数据显示，近五年新增最多的专业是数据科学与大数据技术专业、人工智能、机器人工程、智能制造工程、大数据管理与应用。可以发现，新增数量前五个专业均与互联网领域有关。
△ 数据由麦可思研究院统计，如侵删
值得注意的是，目前，各大高校纷纷成立了相关研究机构，专注人工智能的细分领域或以自身学科特色与人工智能技术相结合。如北京协和医学院专注于人工智能与医学，中国矿业大学（北京）主要研究煤矿智能化采掘。
高校开始致力于搭建一个贯穿产业、教学、科研三者合一的有机生态，选择“校企合作”强强联手的方式，将科研力量与项目经验相结合，更好培养AI技术人才。
△ 数据来源网络
不难发现，以上这些举措都与《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》所强调的内容一致，即科学制定学科专业发展中长期规划，主动适应国家和区域经济社会发展、知识创新、科技进步、产业升级需要。
有媒体表示，热门专业的更迭背后，是经济产业热点的转移。
专业的新增，也从侧面反映出当下经济产业对人才需求的变化。随着我国新一轮科技革命和产业变革的逐步推进，产业生态正在重新定义，数字经济开始成为我国经济发展的“标配”。
2022年，我国数字经济规模达到50.2万亿元，同比名义增长10.3%，已连续11年显著高于同期GDP名义增速。
△ 图片来源中国政府网，如侵删
未来，无论是哪一个行业，都不可避免地要步入数字化、智能化。大量数字化、智能化岗位将呈现“井喷”式增长，相关人才需求更加旺盛。
随着大数据、云计算、人工智能等技术的落地应用，互联网进一步结构升级，将打造新的产业生态和价值空间。几乎可以肯定，互联网人才需求会改变，但不会消失。
03
数字经济时代加速到来
互联网市场大有可为
目前，整个市场环境包括互联网行业裁员、减薪的信息铺天盖地，职业焦虑感到处蔓延。
有人问：整个互联网行业寒气有增无减，现在入行还能行吗？
对此，我们要有一个清醒的认识。
首先，在2023年之前，互联网行业实际上处于一个疯狂扩张时期，薪资远远超出了正常的范围。如今互联网行业从以往的野蛮生长，向精耕细作转型，薪资也逐渐回归理性。与大部分行业相比，互联网的薪资待遇还是很高，只不过不会极端高了。
从黑马程序员第二季度薪资就可以看出，毕业学生的薪资虽然出现没有去年40K+的高薪资，但整体薪资仍保持较高水平！
2023年二季度黑马部分学员就业数据：
其次，正如上文所说，数字经济将保持快速、持续、健康发展，成为未来经济发展的“主形态”。换言之，不管是大厂裁员、业务线撤并，还是某个子行业没落、某公司倒闭，这些都不会影响数字经济时代的到来。
在时代洪流下，IT互联网将成为数字经济发展的重要引擎。
还有人问：如果互联网行业前景乐观，为什么还有不少互联网从业人士声称找不到工作？
从整个就业市场来看，大部分计算机应届生找不到工作的原因是缺乏足够的实战能力，所学知识和企业实际应用存在差异，但又脱不下“孔乙己的长袍”。当下，互联网亟需了解行业、懂业务、能迅速上手的“应用型人才”。
还有一部分人，可能是本身技术都不过关，或者固步自封，跟不上行业发展，他们会把找不到工作的责任推卸给大环境。
因此，相比行业发展，大学生更应该关注自身能力能否满足企业需求。打铁还需自身硬，就业还需自身强。
紧跟市场需求，黑马程序员开设9大精品学科，包括：JavaEE、HTML&JS+前端、Python+大数据开发、人工智能开发、电商视觉设计、软件测试、新媒体+短视频直播运营、产品经理、集成电路应用开发（含嵌入式），帮助更多学生掌握扎实的基础知识，精通专业技术，积累丰富的项目经验！
黑马学生来自各行各业，他们有外卖员、销售、老师、会计等，还有一部分是毫无工作经验的应届生，或苦于就业，或职业迷茫，最后都选择了黑马程序员，并通过自己的努力改变了自己的人生。
曾经是外卖小哥，如今在IT稳定工作两年的王同学说：只有学到实用的技术，才是安身立命的根本。感谢IT和黑马给了我新的机会。
专科学校机械专业的90后程序员刘同学，现在年薪30W+，回顾转行历程，他表示：转对了！对比拿着6000左右、每天干着重复工作的同学，我已经很满足了。
有人说，成功=努力+运气，但播妞想说，成功=选择+努力+把握机会的能力，选择一条合适自己的道路，并坚持走下去，抓住别人察觉不到的机会，离成功就不远了。
行业红利虽然可以成为成功的垫脚石，最关键的还是自身能够把垫脚石整合成阶梯的能力。选择黑马，学一门过硬的IT技术，成为黑马！