这是一篇基调凄凉的文章，因为笔者半期考试没上我们转专业班班平。
准确来说，整个半期考试都考得很差，是时候反思并且改进学习方法了。
原因一方面是对条件码极度不熟悉，这个我觉得并不重要的东西反而每个题都在考，一方面是感觉知识还没有融汇，另一方面是老师出了点超纲的数组题（我菜是原罪...）。这篇水文的主要目的是根据考试犯错的题，排一下知识盲点解决一下上半学期遗留的问题。最重要的是知识还没融会贯通，这是原罪。还有想吐槽一下考试用ppt呈现题目但是不发卷子，这个就非常恶心了。这篇文章旨在就一些错误进行反思和总结，个人向而已：
零、关于标志位和整数加减法的东西：
这就很难受了，我没有怎么看第二章的东西，并且标志位也没记住...老师不挂我挂谁？
CF：进位标志，最近的操作让最高位产生了进位，可用来检查无符号数的溢出。
OF：溢出标志，最近的操作让一个补码溢出了，要么是正溢出，要么是负溢出。
ZF：得零标志，最近的操作的结果得零，则ZF=1；
SF：是负数（符号位signal为1）标志，最近的操作得结果得到一个负数。
楼下是笔者找的某一位博主总结的一幅图，我觉得很ok的：
对于整数加法：
1.x与y都是无符号数，w位的（一个w位的无符号数，它最大时11111...1(w个1)，值是2^w -1），那么0<=x,y<=2^w -1,那么如果x+y没有超过2^w,那么该是多少是多少，如果溢出了，那么我们就取mod 2^w.
2.x,y都是有符号数，w位的（一个w位的有符号数，它最大是0111.....1(w-1个1)，值是2^(w-1) -1）,最小是10000...0(w-1个0)，值是-2^(w-1) ),那么就有正溢出和负溢出了。
一、浮点数表示
y=0xd3e4c000的十进制数。（题中说了y是浮点数，我...我没看到，虽然可能即使看到了，我考试的时候也忘了）
我们转化为二进制串，y=1*101 0011 1* 110 0100 1100 0000 0000 0000.【*表示字段的分类】对于32位4字节的float型，第一位是符号位，1表示是负数，然后我们计算阶码部分，E=e-Bias，BIas=2^(阶码位数-1)-1，一般的float型是1，8，23这种字段结构，所以float的Bias是127；double型是1，11，52这种字段结构，其偏置Bias=1023.所以本题中，阶码的值E=e-BIas=（101 0011 1）2 -127=（40）decimal。然后我们计算尾数M，M一般等于1+f（隐含1开头），如果阶码全零则M=f。所以本题答案是 V=（-1）* 2^40 * (1+1/2+1/4+1/32+...)。
二、一道综合题：
1.add是自增运算，考试的时候忘记加自身了
首先，%rdi+%rcx=0x1020，再加便宜0x8，得到地址0x1028，这个地址中的值是0xca50，然后我们进行值与值之间的加法运算，将值0xca50加上值0xaa，就得到了0xcafa。
2.testq %rdx %rdx，%rdx内的值是0xaa不等于zero，所以ZF=0。然后cmovne也因为（不相等/非零），所以要送数。
3.%rdi和%rsi加起来的地址加偏置6得到0x1009，因为条件码ZF=0，我们从中取得按小端（低数位存在前面，高数位存在后面的规则）取出8个字节（%rax），0x1008--89，0x1009--67，0x100a--05，0x100b--00，0x100c--00，0x100d--00，0x100e--00，0x100f--00，0x1010--22，我们取出八个内存64位，分别是0x1009--67，0x100a--05，0x100b--00，0x100c--00，0x100d--00，0x100e--00，0x100f--00，0x1010--22，那么%rax的值就是0x2200000000000567。
4.我们从%esi中自减立即数Imm=4，得到-1，由于%esi是四字节32位，十六进制数四位为一个数位，所以一共会有8位（16进制），而-1用十六进制表示，就是0xffffffff，这是因为0xffffffff=-1*最高权+1*次高权+1*次次高权+....= - 1.(简单的等比数列)。
5.我们将%ebx内的值0xc，即1100，sall，左移动29位，那么我们从第一位到第32位中，是第三位移到32位的（32-3=29），所以第三十二位（最高的标志位）得到1，代表“是负数”，那么SF=1，命题为真。（考试的时候，我数错了！！！）
6.当移动后，我们得到的是0x1000....此处省略一系列个0，表示的是=-1*最高位位权=（可以是）INT_MIN，然后我们进行cmpl $2 %ebx操作，在int-min基础上减去2，又回到一个正数，这个正数是int-max-1，那么发生了负溢出，我们置OF=1.然后因为这种compare操作只是比较不改变，所以%ebx该是多少是多少不改变。
7、这个题体现了计算机能够分段送数的特性，所以我们将末尾16位两字节送入%ax中，%rax其余位不变，但是注意到%rax在前面的运算中已经改变过值了，所以只用把低16位改变成0x0088，前面不变就行。
8.js表示“是负数就跳转”，由于我们最后得到（相减来判断）一个正数，所以后者“大”，所以不是负数，所以不跳转。
另外，加括号就是取地址，leaq我们单独说。
leaq：加载有效地址，看似是从内存里面读数据到寄存器中，其实压根就没有引用内存，根本就与有效地址计算无关，其本质是mov指令的变形，对source操作后送入destination之中而已。
三、分析一个汇编,填空：
fabe：
movl $0,%eax
jmp .L2
.L5 movslq %eax,%r8
leaq (%rdi,%r8,4),%rdx
movl (%rdx),%ecx
cmpl %ecx,%eax
jne .L3
addl %eax,%ecx
movl %ecx,(%rdx)
ret
.L3 leaq 4(%rdi,%r8,4),%r8
movl (%r8),%r9d
movl %r9d,(%rdx)
movl %ecx,(%r8)
addl $1,%eax
.L2 cmpl %esi,%eax
jl .L5
movl $-1,%eax
ret//源码：
int fabe(int *a,int m)
{
int i,temp;
for(i=0;i<m;i++)
{
temp=a[i];
if(i==temp)
{
?; //temp+=i；
return ?; //return i； gcc调用约定%eax习惯上作为返回值
}
else
{
?;//a【i】=a【i+1】；
?;//a【i+1】=temp；
}
}
return ?; //-1
}最后，想给自己说，这套题回头看如此简单，考的不好不是一件羞耻的事情，这是暴露自己问题的机会，后面一个月要加油了，争取期末总评还有90+！
期末考完了，估计可能上不了90了，我有些哽咽。