首先不得不说的是道理我都懂，但是每次看到这样的文章总是醍醐灌顶，下次看到换汤不换药的东西，还是感叹一遍，一次次下来就变成了道理我都懂，但是就是过不好这一生。为了能够学以致用，我决定输出。
1、解码规律
从不同的角度看问题，由浅入深地了解一件事情。
以会说话的小黄鸭为例，孩子会关心这是个玩具（呈现），家长会关心这是个玩具（内容），玩具工程师会关心这个东西是怎么做出来的（结构）。
对于一件事情，一个新闻，要看到它表达了什么（它向我们传输了什么信息），它为什么要这么说（它的价值，目的），它是怎么说的（方式，成分）
2、记录下来
生活需要复盘，去反思自己的决定，去看到除了应激反应之外的底层真相。这个东西是我一直想了解，但是一直没有触摸到的。
记录发生了什么，是如何发生的。
记录小项：
- 一件事情是否有目标，如果有，目标是什么？
- 考虑一件事情的时候，我考虑了哪些因素，合理吗？有遗漏的吗？如果任何一个有变化，会不会影响决策？
- 最后的结果和我的预期有什么差距？为什么？
记录是为了回顾，从不同的阶段回顾，着重发现不同层次的体悟
3、反向思维
想清楚不该做什么事情，然后再做接下来的打算。
人生痛苦的四个药方：
- 不要虔诚地做正在做的事情
- 不从他人身上吸取经验和教训
- 遇到挫折时请一蹶不振
- 忘了那个乡下人说的话（如果我知道我会死在哪里，那么我绝不会去那个地方）
4、跨学科思维
必须以跨学科的方式进行思考，用于不要局限于一条道路上
这些知识从自己平时的阅读中来，掌握基本知识并不断运用深化
5、提出问题
有的放矢。以持续解决问题为目标，不断整合各个学科的知识，不断学习解决问题的新知识，实际去解决一个问题。
输出倒逼输入
6、持续构建知识
提出问题的关键，是在现实的场景下提出一个开放性的问题，不能是纯理论的，封闭性的问题
- 关于一个问题：
我具备了哪些知识？我在探索的过程中学习了哪些知识对原有进行了补充？还有哪些东西是可以探索的？最后有哪些东西是短时间内不能轻易获得的？
全文总结：
对现在的，我们要看到事物的各个方面，判断它的意义和价值，知道他的内容和构造
对过去的，我们要全面地记录事情的目的，因素，结果，逐步总结，分析背后的原因和规律
对未来的，我们要积极地提出实际而开放的问题。并持续为解决这个问题不断学习，不断输出