使用的是16位微程序设计，指令为TEC-2000 16位教学计算机的指令系统
要实现的功能：通过键盘键入一个数字，接收之后显示出来，然后自动补上*号，接着再次键入一个数字，然后自动补上=号，接着输出运算结果。
本文章实现，主程序：通过调用前面的几个子程序，实现最终要实现的功能。
关键字解释
CALA ADR：CIN 表示调用子程序CIN，ADR表示要输入子程序CIN的起始地址
主程序代码
//主程序
CALA ADR:CIN //调用子程序，读入一个数字字符
MVRR R1，R0 //将读入的数字字符存入R1中
MVRD R0，002A //将*号的ASCII码，给R0
OUT 80 //输出*号
CALA ADR:CIN //调用子程序，读入另一个数字字符
MVRR R2，R0 //将读入的数字字符存入R2中
MVRD R0，003D
OUT 80 //输出=符号
CALA ADR:MUL //调用子程序，进行两个数的运算，运算结果以十六位进制的形式存入R0
CALA ADR:SPLIT //将R0中的值，拆分为个位和十位
MVRD R3，0030 //定义从数值转化为ASCII码的差值
ADD R1，R3 //将数值转化为对应的ASCII码的值
ADD R2，R3
MVRR R0，R1 //将十位数值的ASCII码值装入R0
OUT 80 //输出十位数的值
MVRR R0，R2
OUT 80
RET
没什么好说的了，如果子程序看懂了，这个主程序很简单，也都能想到。
TEC-2000 16位教学计算机演示
可以看到，运行程序之后，依次键入5和7，程序自动补充*号和=号，以及最后的结果
