山东大学计算机组成原理(考试)——期末考试回忆版

山东大学计算机组成原理(考试)——期末考试回忆版

其实这门课在课表中叫做“计算机组织与结构”,不过教材是《计算机组成原理》。好了,开始进入正题。
2020年1月3号8:30~10:30,发生了一件大事,计组考试。
呜呜呜~,我竟然没认真看实验4,此次考试就败在这一道题上了,估计扣4到6分,计算错了一点点3分左右,其他问题不大。
这次考试很多人都有点小崩溃。

下面这个链接是我的复习资料
https://download.csdn.net/download/weixin_43360801/12077295(想赚点积分,嘻嘻嘻)
下面这个百度网盘的链接也可以(与上面链接的都是一样的,都是一样的文件,做个好人)
链接:https://pan.baidu.com/s/1IXmooCecLuYVkYgkIGtnCQ
提取码:nqyp

试卷结构
一.计算题 4道
1.浮点数的表示范围,规格化
2.补码加减法
3.使用加减交替法计算原码一位除
4.相对寻址位移量和有效地址计算
二.简答题 6道
1.计算机如何区分指令和数据(冯诺依曼机的特点不就是数据和指令同等地位存放,那如何区分呢)
2.如何理解存储器的层次结构
3.给一组最小项,画出卡诺图并写出最简逻辑表达式
4.解释周期窃取,并说明为什么DMA方式不能取代程序中断方式
5.什么是寻址方式,画图解释寄存器间接寻址
6.根据屏蔽字画出CPU轨迹(这类题资料中很多)
三.分析题 2道
1.四路组相连三个问,第一问:主存地址格式;第二问:Cache地址格式;第三问:直接映射下,映射到哪一块
2.给一个数据通路结构,让你完成直接寻址的指令操作(取指周期和执行周期),ADD~(是双子长)
四.设计题 2道
1.时序设计,每个周期3个脉冲,共3个周期(总之搞明白实验就行),让你画出逻辑电路图并说明过程
2.CPU和存储芯片的连接(字、位扩展),第一问:每个芯片的地址范围;第二问:画图

考试复习的资料都在我上传的资料中,里面包含了2份录音,分别是陈志勇老师最后一堂总结课和李新老师最后一次答疑的录音(非常重要,相当于把题说了,陈志勇老师的那个录音11分30秒左右有个女生的声音与我无关,啊啊啊,happy single dog),还包括陈志勇老师全部的作业和答案。不过这些都只是一部分,里面还有很多资料PPT什么的,毕竟有200MB呀。
我的建议是,把陈志勇老师的作业都认真做上几遍,考前的总结和答疑,一定要录音,认真研究。比如,我的简答题,全部命中,计算题全部命中,分析题全部命中,设计题命中1道。唉唉唉,老师都说了实验四好好看,但他说的是概念,我猜的是考简答题,没想到是实验4的设计,我是醉了,不过陈志勇老师的确说了,多级时序系统的设计能力,只能怪我自己不够认真了。
软件学院的计组题都来自于老师维护的题库,每年考试都会从题库中选择大部分题,改一下数,但同样,每年都会加入新题(别问我是怎么知道的),我的资料中已经涵盖了大部分题库中的内容,不过不管怎么样,还是希望各位同学,在结课之前去各个老师的最后一堂课去学习并录音,向周围的同学要点资料。
总之,作业题,书中例题,实验。一定要认真做,一定要认真做(重要的事说2遍就够了)。

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