文献综述简称综述，是对某一领域，某一专业或某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量相关资料，然后通过阅读、分析、提炼、整理当前课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解或建议，对其做出综合性介绍和阐述的一种学术论文。
文献综述的目的是帮助读者确认该论文所研究的问题与以往同类或同领域论文相比较所具有的价值及在选题或研究内容与方法上是否具有创新性或新的进展。
好的文献综述，不但可以为下一步的学位论文写作奠定一个坚实的理论基础和提供某种延伸的契机，而且能表明写本综述的作者对既有研究文献的归纳分析和梳理整合的综合能力，从而有助于提高对学位论文水平的总体评价。今天EA-ISET协会给大家分享一下文献综述的写作原则，希望对大家有所帮助。
一、文献综述写作中存在的问题
1.简单罗列文献
会导致文献综述与研究问题之间呈两条“平行线”，从而破坏论文内在逻辑上的一致性。
2.文献综述缺乏权威性
会审阅人觉得作者阅读的文献层次太低，其阅读远没介入应有的学术前沿。同时也会认为作者尚没有辨识文献质量的能力。
从作者引述文献材料的数量和质量当中，完全可以准确观测作者治学的阶段和高度。低水平的文献综述必然制约学位论文的写作水平。
3.文献综述和研究问题错配
会使论文写作重心会发生偏转，形成研究主题与论文结构的混乱。
4.多个文献综述并存
选题发散化造成的问题
5.文献综述过多或过少
文献的选择需要作者根据“服从主题写作”原则，对所积累的大量文献材料去粗取精、去伪存真。
二、文献综述的写作步骤和方法
1.确定选题
选题要反映学科的新成果、新动向。
2.收集文献
文献来自于专业出版物，主要包括期刊、图书以及部分报纸的理论版等。
如下是常见的中文数据库：
•中国期刊全文数据库（中国知网）
•万方资源（含期刊、学位论文、会议、
成果等）
•读秀学术搜索
•超星数字图书馆
•万方学术期刊
•万方学位论文
•人大报刊复印资料
•中文社会科学引文索引（CSSCI）
•龙源期刊网
•人民日报
常见外文数据库有：
•ScienceDirect
•Web of knowledge平台(含SCIE，SSCI，AHCI，INSPEC，BCI等)
•EBSCO总平台(含ASP，BSP，PsycInfo，PsycArticle，ERIC，Ebooks等)
•SpringerLink Journals
•JSTOR
•SpringerLink Books
•Reaxys
•ERIC
•ProQuest学位论文全文库
•Oxford Journals
•Royal Society of Chemistry(英国皇家化学学会，RSC)
•Cambridge Journals
3.拟定提纲
提纲要缜密，条理清楚，紧扣主题。
4.撰写文献综述
文献综述通常包括三个部分：前言、主体和总结。
前言部分主要说明文献综述写作的目的，介绍主要概念、定义以及综述的范围(涉及问题的范围)、文献起止年月、问题的现状和争论焦点等。主体部分包括文献综述的主要内容，可根据时间的顺序对文献进行综述、也可对不同的问题进行综述、对不同的观点进行综述。总结部分是对文献中的主要观点进行总结，指出在研问题与前期相关研究的关联性，使读者既了解问题的过去和现在，又能展望未来，由此提出研究问题或研究假设。
三、文献综述的种类
1.背景式综述
背景式文献综述用于介绍某一研究问题的意义、背景情况，将该研究问题置于一个大的相关的研究背景下，读者可以从背景式综述中看到该研究问题与前期研究的相关性，同时了解到前期研究中存在的问题和不足。
2.历史性综述
历史性综述是一种介绍性的综述，主要用于追溯某一思想或理论形成和发展的来龙去脉。
3.理论式综述
理论式综述是对解释同一现象的不同理论进行综述，分别介绍不同理论，比较各理论的优势和劣势，并评价他们对该现象的解释力。
当研究者需要整合两种理论或拓展某一理论时，往往会作理论式综述。
4.方法性综述
方法性综述是研究者对研究成果的方法部分进行综述，评价相关研究中研究方法使用是否正确、得当，指出不同的研究设计、不同的样本、不同的测量方法可能会导致不同的研究结果等。
5.整合式综述
整合式综述是研究者整合某一研究问题相关的论文和研究报告，为读者展现出该研究问题的研究现状。
四、文献综述写作原则
1.“5w”写作原则
决定于研究论文的科学性和继承性;保证研究论文的开放性。
2.经典性原则
决定研究论文继承的高度;为研究论文的真正创新奠定理论基础。
3.古今中外原则
决定研究论文的理论基础;保证继承的深度和高度。
4.“文献树”原则
决定研究文献内在演进的轨迹。
5.“顶天立地"原则
决定研究论文的继承是否介入学术前沿;为理论创新和解决现实问题奠定必要的理论基础。
6.单数原则
决定研究问题的单纯性;保证研究论文内在逻辑上的一致性。
7.服从主题原则
决定研究问题的前后一贯性;保证研究论文内在逻辑上的一致性。
8.述评结合原则
“述”的最高境界是“顶天"，厘清中外学术前沿“评 ”的最终目的是“立地”,推导出自己所要进一步研究的问题。述评结合原则的本质是“承前启后”“推陈出新”,精确导出研究间题。