J2EE平台应用与开发实践

实践计划

进一步掌握Java语言基础、Servlet和JSP应用开发和Spring、Spring MVC、MyBatis开源框架的使用。通过一个完整的软件开发项目，使具有一定编码基础、但没有或只有很少实际工作经验的学生能够了解软件项目开发的整个过程，并最终具备编写项目需求说明书、项目进度计划书、设计说明书、测试计划、测试报告、用户手册及项目开发总结报告的能力。通过实践过程，培养学生独立思考、独立工作的能力及团队协作精神。

前期准备要求：

（1）掌握Java语法基础。（2）掌握面向对象编程思想(封装、继承、多态)。（3）掌握Java常用类、集合框架。（4）掌握JDBC数据库访问技术。（5）掌握Servlet和JSP应用开发技术。（6）掌握MVC分层设计思想和开发技术。（7）掌握SSM开源框架的使用。

项目实训要求：

（1）要求将上述知识运用到具体项目中，以学生熟悉的“学生选课系统”等课题为实训项目，由学生自己理解需求，业务逻辑，完成系统的需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试等工作。

（2）要求各组要完成项目成果展示，要求各组最后要提交的资料包括：需求说明书、项目进度计划书、设计说明书、源代码、测试计划、测试报告、用户手册、实训总结等。

实践记录

系统概述

学生信息管理系统是典型的信息管理系统，其开发功能主要包括对学号进行各种信息的建立、管理、查询等功能。学生信息管理系统涉及两个用户，分别是学生、管理员，通过登录验证界面登录系统执行自己权限范围内的事。对于用户学生通过输入学号、密码及验证码，验证通过后登录系统统计查询学籍信息、选课信息、课程安排信息、成绩与学分、修改密码、选择课程等，对以上的查询信息可以打印输出。对于用户管理员通过管理员帐号、密码及验证码，验证通过登录系统，统计查询学生信息、课程信息。可以对毕业与新入学生管理，对课程安排信息管理。

需求分析

随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐承受，其强大的功能已为人们深刻认识，它已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用，然而在计算机应用普及以前我国大部分高校的学生信息管理仅靠人工进行管理和操作，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低，密保性差，另外时间一长，将差生大量的文件和数据，其中有些是冗余或者针对同一目的的数据不相吻合，这对于查找、更新和维护文件等管理工具带来了不少困难，同时也跟不上信息时代的高数、快捷的要求，严重影响了消息的传播速度。
正因为如此，学生信息管理系统成为了教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等这些优点能够极大的提高学生信息管理的效率，也是企业的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件，由此看来开发这样一套管理软件是很有必要的。