新学年就要开始了。担任微积分手机版的数学教员对于讲授的数学对象（超实数）是否存在必须“心中有数”，教员自己“心中无数”，上讲台之后，心中会发慌。
8月31日，我们把“无穷小微积分基础”向全国高校投放，目的就是把超实数存在的严格证明送达相关数学教员手中。
打开“无穷小微积分基础”教学参考书第一章第7节（1G），作者使用最简单的集合论符号，一步一步地利用“超幂”构造出超实数，读懂这一节，心中就有数了。
愿我们大家共勉之。
袁萌 陈启清 9月3日