2.1 four types of signs, find your hidden ability
SIGN master model to find their own talent, and to enter the fast lane
Dr. superiority psychology father Donald Clifton, who led the team conducted a 50-year, 200 million people-based research. Studies have shown that, although the road to success has 10 million, but successful people basically followed the principle that talent itself to an extreme.
More importantly, he said: talent is not exclusive minority, everyone has their own talent.
What talent here is it? Hidden talent is the ability to let a person can be a starting point in the same circumstances, more rapid growth. In other words, in a field of high talent people to the field of ordinary people, the relationship between their efforts and the level, the picture is similar in the two solid lines.
But most of us tend to think that talent = ability, talent is the piece that dotted line, that as long as there is talent, no effort can deliver results. In fact, talent is only a catalyst to accelerate the reaction. We can say that talent is a hidden ability, whether into explicit ability, deliberate practice is the need of the day after tomorrow.
Then I'll give you explore a way for you to quickly find your talent.
There are four talent show, referred to as the "SIGN", we can help you find it in their daily life and work:
- A performance: self-efficacy (Self-efficacy)
S is the letter corresponding to the performance of Self-efficacy, self-efficacy. It means that for some tasks, your confidence is very strong, feel that they certainly do. For example, whenever the face of trivial details, has not yet begun, I do feel bad, but whenever I go to solve a problem, I will be confident. So, when you have a certain type of thing I am very confident, feel that they can do successfully, and this is one manifestation of talent.
- Performance II: Instinct (Instinct)
I letters corresponding performance is Instinct, instinct. Meaning that if you have not started to do this when you can not wait to try. For example, when I decided to develop curriculum, teach others, I feel very excited, thinking many ways, will be thinking about how to make students more willing and more easy to grasp the content. So, let those you can not wait to try things that may mean that your talent lies.
- The performance of three: growth (Growth)
字母G对应的表现是Growth，成长。正如前面提到的天赋曲线那样，你发现自己学得很快，相同的时间投入，会带来更多的成长。比如，当我为了搞清楚某个商业模式，去阅读大量相关资料的时候，一上午对我来说，就跟20分钟一样。如果在某个领域，你一接触就明显比别人进步得要快一些，这也是天赋给你的一个信号。
- 表现四：满足（Needs）
字母N对应的是Needs，也就是满足。做完这件事之后，就算感到疲劳和困倦，你依然会有满足感。比如，之前做咨询的时候，每次给客户汇报方案、被各种问题砸过来的时候，我都累到不想再继续了，然而结束之后，又觉得充满了成就感。杨丽萍说“跳舞就是跳舞最好的回报”，描述的就是这种感受。
以上就是天赋的四个表现，了解到天赋的表现之后，你就可以开始有意识地去挖掘了。当然，你总结出这些事件之后，还需要再次提炼共性，比如我总结出这些事件的共性是数据分析，那么说明我的数据分析方面有很大天赋，所以就可以着力培养，以成为自己的核心竞争力。我曾经写过一篇文章，描述我利用自己的优势，挑选客户，成为晋升最快咨询顾问的故事，感兴趣的话可以跟班主任要链接。
好了，讲完这些，你可能还是有个疑问：这些事件我要怎么发现呢？因为我们对自己的行为太熟悉，日常工作生活可能很难发现符合SIGN的特征，所以这里给两个方法，分别是向自己提问和向他人提问
- 问自己，你可以通过问自己一些问题，帮自己找到符合天赋表现的事件。当然，问题还是围绕天赋的四个特征SIGN。
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第一类问题：自我效能S相关
- 你跟他人聊天的时候，倾向聊什么？
- 以及，聊什么话题你会更有自信？
- 你在做什么事情的时候，不会感到焦虑和担心？
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第二类问题：本能I相关
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你在做什么事情的时候，很少拖延？
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长时间休假后，你最想念工作的哪个方面、哪个内容？
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你宁愿放弃休息时间，也要做的事情，是什么？
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第三类问题：成长/专注G相关
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有什么事情，让你沉浸其中忘记吃饭/睡觉？
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你在做什么事情的时候，会暂时忘记刷社交网络？
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你在做什么事情的时候，不容易感到疲倦和厌烦？
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第四类问题：满足N相关
- 过去的工作和生活中，有什么让你获得巨大的成就感和满足感？
- 问他人
我们之前说过，天赋是天生的、下意识的，所以很多时候，你很难辨别出来。但是从别人的角度，他们跟自己有对比，会更容易帮你辨别。所以，你可以把这些基于SIGN模型的问题，发给你亲近的朋友或者同事，让他们帮你回答：
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你觉得，我身上有什么不同于别人的特质？
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你最欣赏或者佩服我的方面是什么？
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在你看来，我做什么事情的时候，看起来最兴奋？
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你曾经看到我做过哪件事情，让你印象深刻？
在以下这些方面，你觉得我哪些更加擅长？
- 思维方式：条理清晰、逻辑严密、脑洞很大、专注专业；
- 沟通协调：化解冲突、争取资源、知人善任；
- 计划执行：执行力强、追求完美、目标导向，等等。
你会发现，你眼中的自己，和别人眼中的自己，常常有很大的差异。
好了，关于天赋的方法，我们了解到这里。
我们都应该听过一句话“大多数人的努力程度之低，根本达不到拼天赋”，这并不正确。虽然这句话是为了安慰我们不要怪先天条件，而要靠后天努力，初衷是好的。但天赋不是达到一定程度之后才发挥作用的东西，而是一个在起点就发挥作用的因素，它让你快速掌握某项能力，而快速掌握之后产生的成就感和信心，又会让你继续下去，从而形成一个良性循环。
努力固然重要，但没有方法的、无效的努力反而会让你丧失信心，是有害的。实际上，我自己是很努力的，圈外的学员也都很努力，否则有时间为什么不去玩游戏、而选择来上课呢？可关键问题是，我们都是一天24小时，无非是有人工作学习8小时、有人工作学习16小时，最多也是2倍的差异，可最后不同人的市场价值、能达到的高度，远远不是2倍，而是200倍、20000倍，而那些最成功的人，也并非智商超群、天赋异禀，那是什么因素导致的差异呢？方法一定是其中很关键的因素。
所以我一直强调努力要有方法，而这些方法，并不需要你自己去摸索，前人早有很多总结，你只需要站在他们的肩膀上就可以了，就像今天所讲到的天赋一样。这也是我做圈外、做这门课程的原因，初衷之一，就是希望自己作为人才发展领域的专业人士，能够把这些研究和正确的方法，教给更多人，让我们付出同样时间的前提下，能有更多的效果和产出。
3.1 三种方法，将知识内化成能力
掌握将所学知识内化成能力的3个方法，盘活你脑中的知识。智慧和能力，它是指对知识的处理和运用究竟该怎么做，才能让知识内化成能力，让自己的能力快速提升呢？今天给你三个方法：1.掌握20%的核心；2.知识和问题互相靠；3.做系统化训练。
1.掌握20%的核心
做咨询的时候，需要快速地在1周之内了解一个行业。很多人会觉得：咨询顾问很聪明，学习能力超强。但在我看来，只是因为他们能够拿到优质信息资源、所以掌握了那个领域的核心而已，倘若把这个核心教给任何一个智商尚可的人，他们也可以做到。不信的话，回想一下我们大学的考试，虽然一学期的课很复杂，但大多数人也是用考前一周的时间去突击的，只要抓住了核心，最后的考试成绩其实不会差。
我们常说的“二八原则”，其实这里也适用：一个领域20%的核心内容，能够解决这个领域80%的问题。
所以，掌握这20%的核心，就是我们快速提升的关键。无论是知识也好，能力也罢，想要快速提升，都是如此。那什么是20%的核心呢？
比如，我们经常说一个人思维混乱，然后觉得思维混乱是个很大的事情，感觉一辈子都提升不了。但实际上，大部分的思维混乱，都是因为缺乏结构化思维，而结构化思维只要掌握三个特征就可以，包括主题鲜明、归类分组、逻辑递进，不管写作、演讲还是会议发言，做到这三点就可以显得思路很清晰。按照一定的方法论来训练，根据天赋不同，2周到2个月不等，就能有明显改变。这不是我瞎说，我写过文章、开过课程，按这个方式训练的没有一万也有八千。之所以取得这样的效果，是因为结构化思维属于思维的20%核心，而我说的3个特征，又是结构化思维的20%核心。
每个领域里面，哪些是那20%的核心，其实是需要这个领域的专家来指点的，因为在你对这个领域一无所知的情况下，你没有方向，绕一大圈也不知道门在哪里，等终于入门了才发现走了不少弯路。
大多数的成功人士，都很擅长找“师傅”，他们都在自己的传记当中提到，受谁谁谁的启发和提携。而我理解的好师傅所起到的作用，除了提供资源之外，另一个重大作用就在于，他们会告诉你，一个领域里面最核心的是什么，从而让你快速入门
而我所认为的好书、好课程，除了需要大而全的教科书之外，也应该是这样的定位，不是把所有理论都照搬过来，而应该帮助读者和学员找到那20%，至于入门之后他是否需要或者愿意深度提升，那是他自己的选择。关于20%，圈外的公众号里面会有一些文章，涵盖了一些常见能力领域，这些文章都是提取了该领域里20%左右的核心，可以在班主任那里获取文章链接。
2. 知识和问题互相靠
我们经常有一种感觉，平时明明学了很多知识，但在遇到问题的时候，苦思冥想，试图从记忆里找知识来解决问题，可就是想不出来，没有任何思路。但是，也有极少数人，学一个知识，就可以举一反三地解决很多问题。实际上，之所以在解决问题的时候想不起用什么知识，是因为知识和问题之间是脱节的，他们是分别存储的。比如你学习了马斯洛五层次需求的知识，你在学这个知识的时候，就没想过它可以用来解决什么样的问题，只是知道了一个概念，那么当你遇到团队管理问题的时候，自然也想不起来能用这个知识解决，也就是说，你的问题很难把你脑中的知识调用出来。这种现象，是造成我们所学的知识无法内化成能力的关键原因。
那么，如何让知识和问题链接起来、解决问题的时候可以轻易调用知识呢？答案是：知识向问题靠，以及问题向知识靠。
知识向问题靠，就是说，每看到一个知识的时候，就去思考这个知识可以用来解决什么问题。比如，你学习了马斯洛的五层次需求，就马上思考一下它可以用来解决什么问题。因为这个知识讲的是人类的需求，而我们跟任何人相处其实都需要知道对方的需求。所以你就会想到，它可以用来管理下属（分析他们的需求层次，并据此激励他们），也可以用来找另一半（分析你自己所处的需求层次，从而确定你需要什么样的人），还可以用来分析奢侈品为什么可以卖那么贵（买奢侈品，满足的不只是物质需求，还有被人尊重的需求等等）。这就是知识向问题靠。
问题向知识靠呢？就是当你遇到问题的时候，抛弃第一反应，不要先按照自己的思维定式来解决，而要去想有什么方法论模型可以用。
为什么不能按照第一反应的方式解决呢？因为在我们碰到问题的时候，我们的下意识第一反应，是未经思考的，是在遵循我们过去的模式，但如果我们处理所有问题都靠过去的模式，那么刚刚学习的新知识、新解决方案，要怎么才能掌握呢？所以，试着抛开思维定式，用你学到的知识去解决，这样一来，你的知识就会被不断盘活，你解决问题的能力会越来越强。
具体怎么落地呢？分享我的做法。当我看书或者学习课程看到一个很有用的理论或者模型，我会记下来，然后思考至少3个用该模型解决问题的场景，也一起记下来。下次当我遇到一些难题的时候，我不会下意识反应，而是翻一下这个笔记，对照一下，哪些方法模型能解决这个问题，如果是笔记中没有的场景，这个问题是某个模型的新场景，我就补充进去。长此以往，积累了很多知识和问题之间的链接，自己解决问题的能力也得到了极大提升。
3.系统化训练
为什么说要系统化训练呢？一方面，不同的能力并不是相互割裂的，它们之间是有关联的。比如说，你要提升自己的演讲能力。而演讲要做得好，首先需要结构化思维，你得表达清晰；在此基础上，你需要会讲故事，能够打动听众，而讲故事也是一种能力。再比如说，很多人说我表达不清晰，那我就去学表达，但表达其实本质上是大脑在说话，大多数人表达不清晰，并不是因为表达能力的问题，而是本身思维就不清晰，所以思维和表达得一起提升。所以说，能力的训练是需要系统化的，因为它们本身相互关联。
另一方面，能力需要刻意练习，而刻意练习需要时间。我在前面说到的结构化思维的例子，虽然已经帮你挑出那20%最关键的部分了，但它也不是一蹴而就的，也是个系统提升。比如，1个月的计划中，先是每天练习讲三段式，再是练习提炼主题，然后是积累结构，基本上每天是不间断的。
这样的系统训练需要一段时间的，但很多时候我们的习惯，是高估几天的变化，而低估几个月的变化，所以很难坚持系统化训练。
比如说减肥，你这周有兴致就跑步2次，下周有兴致就节食1次，再下一周从外卖改自己做饭，之后再参加了几次减肥训练营。你会发现，几个月之后，也不会有什么变化。因为减肥是个系统工程，你得有一个3个月计划，按照计划，今天跑步、明天健身房，同时辅助饮食调整。学习是一样的，今天学点结构化思维，明天练一下演讲，很难有真正的提升。知识的学习是大脑增加了一段记忆，但能力的提升是行为和思维方式发生改变，而行为和思维方式是短时间内很难改变的。所以，圈外商学院里面，针对能力提升的学习，只做系统化学习项目，包括课程、练习及反馈，也有线上线下学习社群，整个学习持续4-8个月。效果如何呢？我在开学的时候，会寄给大家一封入学欢迎信，要求大家在毕业的时候给我回信。我收到过上百封回信，以及近千个微信消息，都提到说，原以为几个月很长，但真正结束后，回头看，没有想到几个月可以有这些改变好了，总结一下，今天提到了将知识内化成能力的三个方法：掌握核心的20%、知识和问题互相靠以及系统化训练。具体到我们的行动中，如果我们有需要提升的能力，首先要先找到专业人士，了解这个领域的核心20%是什么，先去学习那20%；然后在学习过程中，思考各个知识点的应用场景，并记录下来，遇到问题再返回去找；最后，能力提升是个系统性过程，所以需要坚持至少1个月。
我经常用开车来打比方，你拿着一本开车指南然后背下来，里面的知识背得再熟，一点价值都没有；你把指南里的知识落地，真正上车然后开起来，才是有价值的。知识不能被内化成能力，就像守着一本开车指南却不会开车一样，除了浪费大脑内存之外，毫无意义。互联网时代，我们要记住一句话：大脑不单是用来记忆的，更是用来思考的。你把指南里的知识落地，真正上车然后开起来，才是有价值的。知识不能被内化成能力，就像守着一本开车指南却不会开车一样，除了浪费大脑内存之外，毫无意义。互联网时代，我们要记住一句话：大脑不单是用来记忆的，更是用来思考的。
Studies this matter, if pure willpower, really is not sustainable, how it can make you stick to learn it? What kind of field research and methods? We will be announced in the next lesson. This method is useful not only for learning, such as fitness, it will be very useful for any positive behavior need to adhere to.
