(오늘은 정식으로 컴퓨터 학습 과정을 기록할 예정이며, 그나저나 CSDN의 글쓰기 실력을 기록할 예정입니다. MarkDown 글쓰기 실력이 미숙하여 당분간은 기본 문서 편집기를 사용합니다.)
처음으로 쓰여진 것은 S. Keshav 와 David R.
소개
대학원생으로서 어떻게 하면 논문을 효율적으로 읽을 것인가 하는 문제가 오래되고 어려운 문제 입니다 . 이 글에서는 간단하고 효율적인 방법 인 논문 읽기를 위한 "three-pass"라는 방법을 소개합니다 .
세 단계로 문학 읽기
3단계 방법이란? 핵심은 우리가 논문을 읽을 때 처음부터 시작해서 마지막 참조까지 가지 않는다는 것인데, 이는 비효율적이고 지루합니다.
우리는 논문을 세 번 읽어야 합니다. 매번 특정 목표를 달성하고 다음 읽기를 위해 이전 내용을 기반으로 작성해야 합니다. 첫 번째 목표는 논문의 요지를 대략적으로 이해하는 것이고, 두 번째 목표는 논문의 내용(세부 사항은 아님)을 이해하고 숙달하는 것이며, 세 번째 목표는 논문을 깊이 있게 이해하는 것입니다.
독서의 라운드 - 첫 번째 패스
첫 번째 단계는 기사를 빠르게 스캔하여 기사를 "간과"( 여름 재출현 )하는 것입니다. 프로세스는 약 5~10분이 소요되며 다음 단계를 포함합니다.
- 제목, 초록 및 소개를 주의 깊게 읽으십시오.
- 장 및 섹션 머리글을 읽으십시오 (단, 뒤따르는 내용은 읽지 않음).
- 결론을 읽어라
- 인용문을 살펴보고 이미 읽은 인용문을 정신적으로 표시하십시오.
자, 이제 위의 4단계를 거쳤으므로 이제 대략적인 숫자를 얻었을 것입니다. 이제 다음 질문을 스스로에게 해보십시오.
- 이것은 어떤 종류 의 문서 입니까? 수치 실험 보고서입니까? 아니면 기존 시스템 분석?
- 이 기사는 어떤 논문과 관련이 있으며 이러한 문제를 분석하는 데 사용되는 이론적 근거는 무엇입니까?
- 기사의 다양한 가정이 정말 합리적 입니까 ?
- 기사의 주요 기여도는 무엇입니까 ?
- 글이 명료하고 잘 쓰여 졌는가 ?
자, 이제 스스로에게 물어보십시오. 여전히 이 기사를 읽고 싶습니까? 이 기사에 관심이 없기 때문에 그냥 빠져나갈 수 있습니다. 자신의 전문 분야에 속하지 않는 이런 종류의 논문의 경우 First Pass를 완료하는 것으로 충분합니다.
그런데 이 기술은 논문을 작성할 때 역전될 수도 있습니다. 왜냐하면 논문을 작성할 때 대부분의 독자나 리뷰어가 한 번만 읽을 것이라고 상상할 수도 있기 때문입니다. 그래서 우리는 일관된 장과 소절 제목에 주의를 기울이고 간결하고 포괄적인 초록을 작성합니다. 리뷰어가 한 번에 기사의 요점을 이해할 수 없기 때문에 기사가 거부될 가능성이 높으며, 일반 독자가 5분 안에 당신이 쓴 내용을 이해하지 못하면 읽기를 포기할 가능성이 높습니다.
읽기의 두 번째 라운드 - 두 번째 패스
두 번째 패스에서 우리는 논문을 주의 깊게 읽어야 하지만 정리의 증명과 그 안의 단계를 무시하는 것과 같은 몇 가지 절충을 여전히 해야 합니다(물론 정리를 읽을 수조차 없다면 별도로 읽는 것이 좋습니다). 읽으면서 여백에 요점을 적을 수 있습니다. 여기에는 주로 다음 단계가 포함됩니다.
- 종이에 있는 그림, 그래프, 삽화를 주의 깊게 살펴보십시오 . 그래프에 특히 주의를 기울이십시오. 축 레이블이 올바르게 지정되어 있습니까? 통계적으로 유의미한 결론을 도출할 수 있도록 결과에 오차 막대가 표시됩니까? 이와 같은 일반적인 실수는 조잡한 논문과 정말 좋은 논문을 구분할 수 있습니다.
- 추가 읽기를 위해 읽지 않은 관련 참조를 표시하십시오 . 이는 논문의 배경을 파악할 수 있는 좋은 방법입니다.
이 두 번째 읽기는 보통 1시간이 걸립니다(비교적 짧은 논문의 경우). 이 과정을 통과한 후 우리는 논문의 대부분의 내용을 파악할 수 있어야 하며 논문의 주요 아이디어를 다른 사람에게 요약할 수 있어야 합니다. 귀하의 설명을 뒷받침하기 위해 구절의 관련 결론.
그러나 사실, 때때로 우리는 두 번째 패스의 끝에서 논문을 이해하지 못합니다. 주제가 생소해서 생소한 용어와 두문자어가 많거나 저자가 우리가 이해하지 못하는 증명이나 실험적 기법을 인용하여 대부분의 내용이 이해가 안되거나 글 자체가 글 자체가 좋지 않음 , 입증되지 않은 주장과 미래지향적인 언급이 많 거나 어제 밤새 게임을 했고 다음날 일할 에너지가 없었기 때문입니다 .
이제 세 가지 옵션이 있습니다.
- 그것을 읽지 마십시오 . 두 번째 읽기는 연구 작업을 완료하기에 충분한 참조를 얻기에 충분합니다.
- 나중에 다시 읽으십시오 . 여기에서 두 번째 패스를 다시 언급합니다. 아마도 다른 지식을 알아낸 후에 다시 돌아와서 논문을 더 잘 이해할 수 있을 것입니다.
- 세 번째 독서를 시작합니다.
세 번의 읽기 - 세 번째 패스
뭐 여기 다 있군요. 튜터에게 논문 복사를 부탁받은 사람이거나, 개인 학습 목적으로, 논문을 단어 단위로 이해해야 하는 사람이거나, 검토자이지만, 당신은 모두 리뷰어 기고자님, 이 기사를 계속 읽어야 합니까 ?
논문을 완전히 이해하기 위해서는 세 번째로 읽는 것이 가장 중요하며, 세 번째 패스의 핵심은 논문을 다시 구현하여 저자와 동일한 가정과 실험 환경에서 실험 과정을 재현해 보는 것입니다. 이 복제품을 실제 종이와 비교함으로써 이 종이의 혁신성을 느낄 수 있을 뿐만 아니라 단점도 인식할 수 있습니다.
이 읽기에서는 세부 사항에 큰 주의를 기울여야 하며 논문의 모든 진술에 있는 모든 가정을 테스트하고 질문 해야 합니다 . 만약 당신이 에세이를 직접 쓴다면 어떻게 그런 아이디어를 떠올리게 될지 생각해 보십시오. 현실과 종이에 글을 결합하는 이 방법은 기사의 증명과 작성 기법을 이해하는 데 도움이 되며, 이러한 작성 기술을 배워 나만의 논문을 만드는 데 활용할 수도 있습니다 . 이 과정에서 향후 작업에 대한 자신의 견해도 적어야 합니다 결국 우리는 그것을 기반으로 개선하고 혁신하기를 원하기 때문에 높은 확률로 논문을 읽습니다.
초보자의 경우 잘 진행된다면 이 레벨은 약 4~5시간이 걸리고 베테랑의 경우 몇 시간 밖에 걸리지 않을 수 있습니다. 이 단계가 끝나면 기억을 통해 논문의 전체 구조를 재구성하고 장단점을 말할 수 있어야 합니다.
특히 실험적 또는 분석적 기법을 사용하여 암묵적인 가정, 누락된 관련 작업, 수정된 논문의 잠재적인 문제를 식별할 수 있어야 하며, 이는 다음 논문에서 작성할 수 있는 경우가 많습니다 .
문헌 검토를 하다
읽는 방법의 문제를 해결한 후 몇 가지 실제 상황을 분석해 봅시다.
일반적으로 어떤 종류의 논문이든 문헌 검토는 빠져나갈 수 없는 함정입니다. 실험을 잘하고 좋은 논문을 쓰고 싶다면 주장을 뒷받침하는 많은 문헌을 읽어야 합니다. 다음으로 많은 양의 문헌을 읽는 방법에 대해 다음과 같은 제안도 할 수 있습니다.
- Google Scholar 또는 기타 학술 검색 엔진을 사용하여 원하는 3~5개의 논문을 찾으십시오. 각 논문에 대해 First pass를 받고 , 현재 연구 상황을 이해하고, 이 논문의 관련 작업을 읽어보세요. 우리는 최근 연구의 일반적인 경향과 연구의 현재 상태에 대한 기성 문헌 리뷰를 발견할 것입니다 . 실제로 적합한 리뷰를 찾을 수 있다면 작업이 완료된 것입니다. 가서 읽어보세요!
- 안타깝게도 그러한 리뷰를 찾을 수 없었기 때문에 다른 곳을 살펴봐야 했습니다. 우리는 해당 분야의 주요 논문 및 연구자 인 경우가 많은 이러한 기사의 참조에서 공통 인용 또는 중복 저자 이름을 찾을 것입니다 . 이제 우리는 이 논문들을 다운로드할 수 있고, 최근에 발표된 논문을 검색하기 위해 이 주요 연구자들의 웹사이트를 팔로우할 수 있습니다. 이것은 최고의 연구원이 일반적으로 최고의 컨퍼런스에서 출판하기 때문에 해당 분야의 최고의 컨퍼런스를 식별하는 데 도움이 될 것입니다.
- 세 번째 단계는 이러한 상위 컨퍼런스의 웹 사이트를 방문 하고 최근 진행 상황을 검색하는 것입니다. 일부 고품질 관련 작업을 빠르게 탐색하고 선별합니다. 지금까지 발견한 문헌은 문헌 조사를 위한 첫 번째 자료 배치를 구성하며 두 번째 패스를 수행 할 수 있습니다 . 또한 이 논문들이 모두 이전에 발견되지 않았던 핵심 논문을 인용하는 경우 두 번째 작업을 반복하고 반복할 수 있습니다.
원작자의 경험
"저는 지난 15년 동안 이 방법을 사용하여 회의 절차를 읽고, 리뷰를 작성하고, 배경 조사를 하고, 토론 전에 논문을 빠르게 검토 했습니다. 논문 그룹을 검토하는 데 걸리는 시간을 예측할 수 있습니다. 또한, 내 필요와 주어진 시간에 따라 종이 평가의 깊이를 조정하십시오."
또한 저자는 연구자가 배울 수 있는 몇 가지 다른 읽기 기술과 연구 기술 문헌을 제공합니다.