데모데모
- 시연 중에 학습자가 얻은 정보는 무엇입니까 ? 학자들은 이 질문에 답하기 위해 어떤 방법을 사용합니까 ?
- 초보자가 자신의 동작을 시연하는 것을 지켜보는 것이 초보자에게 도움이 될까요?
- 시위의 역할을 설명하는 두 가지 이론
- 시연 빈도 및 시간 특성 - 시연 방법
정의하다
모델링 또는 관찰 학습
모델링 : 기술을 수행하는 방법에 대한 정보를 전달하는 수단으로 시연을 사용하는 것
관찰 학습(Obervational Learning) : 사람이 기술을 수행하는 것을 관찰하여 기술을 학습합니다. 모델링이라고도 합니다.
관찰자는 시연을 통해 어떤 정보를 얻었습니까?
예감하다, 보다, 보다
기술 조정 모드:
움직임 패턴의 상대적으로 변하지 않는 특징
두 가지 유형의 연구 증거:
- 움직임의 시각적 인식
마커 포인트 기술 Point-light Technique (빛 포착)
실험자는 동작 중 표시된 점 위치의 비디오(움직임의 추상적인 정보)를 시청한 후 실제 동작을 수행합니다. 대부분의 피험자는 동작 패턴을 판단하고 재현할 수 있습니다.
마커 기술로 다양한 행동 패턴을 쉽게 식별할 수 있습니다.
몸 전체나 팔다리를 보지 않고도 보행을 구별할 수 있음
말단 사지에 더 많은 관심을 기울이십시오(결과)
- 시위의 영향
무브먼트의 특성을 변경합니다.
운동 예시 영상을 보시면, 실험군은 첫날 규칙적인 운동 패턴을 형성한 반면, 대조군은 혼란스러운 패턴을 형성했습니다.
초보자들이 서로 관찰하는 모습..
학습자는 경험이 부족한 시연자를 관찰함으로써 학습 이점을 얻을 수 있습니다.
왜?
적극적으로 문제를 해결하는 능력을 키우세요
그래서 뭐?
학생들은 훈련 중에 서로를 관찰하기 위해 짝을 이룰 수 있습니다
시위의 역할을 설명하는 두 가지 이론
인지매개이론인지 매개이론
핵심은 메모리를 호출하여 작업을 제어하는 메모리 인코딩입니다.
Bandura의 인지 조정 이론:
- 주의 과정: 제외, 요약, 행동 이해
- 보존 과정: 인코딩, 인코딩, 메모리에 저장
- 행동 복사 과정: 디코딩, 디코딩, 행동으로 변환
- 동기: 방아쇠를 당기다, 실행하다
모델링의 동적 뷰
유기체는 학습을 형성하기 위해 스스로 조직하며, 기억 인코딩은 없습니다.
시연 방법
- 시연은 학습 과제가 새로운 조절 방식을 배우는 것일 때 가장 잘 작동합니다.
- 청각 기반 시연은 동작이 특정 전체 타이밍을 요구 하거나 특정 리듬이 있을 때 효과적입니다.
- 기존 조정 모델의 매개변수 제어 특성을 업데이트해야 하는 경우 시연은 받아쓰기만큼 효과적이지 않습니다. (최고의 선수들의 스포츠 비디오를 시청하면 그들의 움직임 패턴이 적합하지 않을 수 있습니다.)
- 연습 전 자주 시연하고, 연습 중에도 자주 시연해 보세요.
구두 지시
- 받아쓰기와 주의 할당 의 관계
- 언어적 단서의 정의와 적용
받아쓰기와 주의 할당의 관계
받아쓰기할 때 주의하세요
- 주의력 한계를 초과하지 않는 것을 고려하십시오(주의력은 제한된 자원입니다).
- 행동 자체보다는 행동의 결과에 주의를 집중시키십시오.
환경에서 관련 단서를 선택하는 방법 학습
이러한 특성을 지적하는 구두 교육은 부정적인 영향을 미칠 것입니다.
언어 단서
단서의 두 가지 유형
- 규제 조건에 대한 직접적인 관심
- 기술의 중요한 운동 구성 요소를 상기시켜줍니다.
아주 짧은 단어, 명령.
